PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG MENGGUNAKAN ALAT PERAGA PADA MATA PELAJ…
ABSTRAK
Kata kunci: Model Pembelajaran Langsung Menggunakan Alat Peraga, Hasil Belajar
Model pembelajaran langsung merupakan salah satu model pembelajaran yang menitik beratkan pada belajar secara kelompok. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X-1 SMA Negeri 1 Baitussalam Aceh Besar yang berjumlah 22 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar soal, lembar pengamatan aktivitas guru dan siswa pada pembelajaran langsung menggunakan alat peraga, lembar pengamatan kete…
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DENGAN PENERAPAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEA…
ABSTRAK
Kegiatan pembelajaran di dalam kelas mempunyai peranan yang penting bagi keberhasilan peserta didik. Hanya melalui kegiatan pembelajaran yang efektif hasil belajar peserta didik akan dapat dicapai. Namun, hasil pembelajaran di kelas pada saat ini menunjukkan hasil yang kurang memuaskan. Oleh karena itu, penulis ingin melakukan penelitian yang berjudul Upaya meningkatkan hasil belajar dengan Penerapan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Materi Lingkaran Kelas VIII di SMP Neg…
HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI SISWA SMP N…
ABSTRAK
Kata kunci: Hubungan, Motivasi, Hasil Belajar, Pendidikan Jasmani
Penelitian yang berjudul “Hubungan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Siswa SMP Negeri 6 Seunagan kabupaten Nagan Raya tahun Pelajaran 2013/2014” ini mengangkat masalah apakah terdapat Hubungan yang signifikan antara Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar Pendidikan Jasmani Siswa SMP Negeri 6 Seunagan Kabupaten Nagan Raya Tahun Pelajaran 2013/2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahu…
PENERAPAN PENDEKATAN SETS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS XI …
ABSTRAK
Kata kunci: pendekatan SETS, aktivitas, hasil belajar, respon siswa, asam basa.
Telah dilakukan penelitian dengan judul “Penerapan Pendekatan Sains, Environment, Technology and Society (SETS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Kelas XI SMA Negeri 1 Krueng Barona Jaya Pada Materi Asam Basa”, dengan tujuan untuk mengetahui aktivitas, hasil belajar dan respon siswa terhadap penerapan pendekatan SETS pada materi asam basa. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif …
“PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL SIMULASI ANIMASI G…
Kata kunci: hasil belajar, simulasi animasi grafik, pembelajaran konvensional
Penelitian yang berjudul “Perbandingan Hasil Belajar Siswa yang Menggunakan Model Simulasi Animasi Grafik dengan Pembelajaran Konvensional Pada Materi Analisis Vektor Dalam Kinematika Gerak di SMAN 3 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah hasil belajar siswa yang menggunakan model simulasi animasi grafik lebih baik dibandingkan dengan pembelajaran konvensional pada materi analisis vektor dalam kinematika …
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENDAPATKAN TUGAS INDIVIDU DENGAN TUGAS…
ABSTRAK
Kata kunci : Hasil belajar, pemberian tugas individu dan tugas kelompok
Penelitian yang berjudul “Perbandingan Hasil Belajar Siswa Yang Mendapatkan Tugas Individu Dengan Tugas Kelompok Pada Pelajaran Fisika Dikelas VII MTsN Rukoh Banda Aceh” telah dilaksanakan pada tanggal 8-22 februari 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbandingan hasil belajar siswa yang mendapatkan tugas individu dengan tugas kelompok pada materi gerak di MTsN Rukoh Banda Aceh. Subjek dala…
PENDEKATAN PAKEM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERJUANGAN MELAWAN …
ABSTRAK
Kata Kunci: Pendekatan PAKEM, Perjuangan melawan Penjajah
Penelitian yang bejudul “Pendekatan PAKEM terhadap hasil belajar siswa pada materi perjuangan melawan penjajah di kelas V SD Negeri 1 Jeumpet Aceh Besar” ini mengangkat masalah Apakah pendekatan PAKEM dapat mencapai hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 1 Jeumpet Aceh Besar pada materi perjuangan melawan penjajah? Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa kelas V SD Negeri 1 Jeumpet Aceh…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMSRNGAMES TOURNAMENT (TGT) DA…
Kata Kunci : Kooperatif, TGT, Concept Mapping, hasil belajar.
Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe
Teams Games Tournament (TGT) dan Concept Mapping pada sistem pencernaan
manusia untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI SMA Negeri 1 Darul
Imarah Aceh Besar” ini mengangkat masalah bagaimana hasil belajar siswa kelas XI
I.A SMA Negeri 1 Darul Imarah dengan menggunakan model TGT dan Concept
Mapping. Penelitian ini bertujuan mengetahui apakah ada…
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERKALIAN MELALUI PENDEKAT…
ABSTRAK
kata Kunci : Hasil Belajar Siswa, Pendekatan PAKEM
Penelitian yang berjudul “ Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Perkalian Melalui Pendekatan PAKEM di Kelas II SD Negeri 20 Banda Aceh “ bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa dan mengetahui aktivitas guru serta aktivitas siswa dalam proses belajar mengajar melalui pendekatan PAKEM. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam tiga siklus, masing-masing siklus terdiri dari p…
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PRAKTIKUM TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUA…
Anwar AR. Penerapan Pembelajaran Berbasis Praktikum Terhadap Hasil Belajar dan Kemampuan Kerja Ilmiah Siswa Pada Konsep Sistem Peredaran Darah di SMA Negeri 2 Peusangan. Tesis, Pembimbing I. Dr. Samingan, M.Si, Pembimbing II, Dr.Khairil, M.Si.
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan mengetahui: (1) Peningkatan hasil belajar siswa pada konsep sistem peredaran darah yang dibelajarkan dengan pembelajaran berbasis praktikum (2) Peningkatan kemampuan kerja ilmiah siswa pada konsep sistem peredara…
