PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN EVERYONE IS A…
ABSTRAK
Riska, Syarifah. 2017. Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model
Pembelajaran Everyone Is a Teacher Here dengan Model Pembelajaran Tutor
Sebaya Pada Mata Pelajaran Geografi di SMA Negeri 3 Banda Aceh. Skripsi.
Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Syiah Kuala. Pembimbing :
(1) Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si (2) M. Okta Ridha Maulidian, S.Pd, M.Pd
Kata Kunci:perbandingan,hasil belajar,everyone is a teacher here,tutor sebaya,geog…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
KORELASI ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DAN KEBIASAAN BERTANYA DENGAN HASIL BELAJAR …
ABSTRAK
Ekawati. 2017. Korelasi Antara Kepercayaan Diri dan Kebiasaan Bertanaya dengan
Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VII di MTsN Kuta Baro Aceh Besar.
Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Syiah Kuala. Pembimbinng:
(1) Dr. Alamsyah Taher, M.Si (2) Drs. Thamrin K, M.Si
Kata Kunci: Korelasi, Kepercayaan diri, Kebiasaan bertanya, Hasil belajar,
IPS Terpadu.
Hasil belajar adalah hasil yang telah didapat siswa setelah ada…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
PENGARUH PEMBERIAN EVALUASI HARIAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELA…
ABSTRAK
Rahayu, Liza. 2017. Pengaruh Pemberian Evaluasi Harian Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPA Di SMPN 6 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dr.Muhammad Syukri, M.Ed., (2) Dr. A.Halim, M.Si
Kata kunci : Evaluasi harian, hasil belajar, pembelajaran IPA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian evaluasi harian terhadap hasil belajar IPA (Fisika) siswa kelas VII…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
PENCAPAIAN KETUNTASAN KLASIKAL PADA PEMBELAJARAN FISIKA MELALUI PENERAPAN MOD…
Salah satu model pembelajaran yang dapat mengaktifkan dan menciptakan suasana proses belajar mengajar yang menyenangkan adalah model Quantum Teaching. Oleh karena itu, peneliti mengangkat judul “Pencapaian Ketuntasan Klasikal Pada Pembelajaran Fisika Melalui Penerapan Model Quantum Teaching di SMP Negeri 4 Banda Aceh”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan ketuntasan klasikal pada pembelajaran fisika melalui penerapan model Quantum Teaching di SMP Negeri 4 Banda Aceh.…
HASIL BELAJAR SISWA PADA OPERASI HITUNG PERKALIAN MENGGUNAKAN MEDIA TEKNIK JA…
ABSTRAK
Palma, Murnila. 2018. Hasil Belajar Siswa Pada Operasi Hitung Perkalian Menggunakan Media Teknik Jarimatika di Kelas III SD Negeri 69 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dra. Monawati, M.Pd (2) Drs. Fauzi, M.Pd
Kata kunci : Hasil Belajar, Operasi Hitung Perkalian, Teknik Jarimatika
Konsep perkalian merupakan konsep abstrak yang sulit dipahami si…
- PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SCRAMBLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL…
Pembelajaran fisika disekolah sering mengalami kendala, sehingga hasil belajar siswa rendah. Salah satu penyebabnya yaitu penggunaan model pembelajaran yang kurang cocok, serta teknik pembelajaran yang tidak sesuai dengan materi yang diajarkan, sehingga siswa menjadi tidak tertarik untuk belajar fisika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Kooperatif tipe Scramble untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa XI SMA Negeri Unggul Binaan Bener Meriah. Jenis pen…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECKS TERHADAP HASIL BELAJA…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan yang signifikan antara model pembelajaran kooperatif tipe pair checks dan model pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar fisika siswa kelas X di SMAN 2 Banda Aceh. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen, yang berupa kuasi eksperimen. Design penelitian yang digunakan adalah nonequivalent control grup design. Populasi …
