HUBUNGAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH DASAR-DASAR AKUNTANSI, PENGANTAR APLIKASI …
ABSTRAK
Demi, Sri. 2019. Hubungan Hasil Belajar Mata Kuliah Dasar-Dasar Akuntansi,
Pengantar Aplikasi Komputer Dengan Komputer Akuntansi Pada Mahasiswa
Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Unsyiah. Skripsi, Jurusan
Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dra. Ruaida, M.Si., (2) Alfi Syahril Fuadi Jaya, S.Pd., M.Si.
Kata Kunci: Hasil Belajar, Dasar-Dasar Akuntansi, Pengantar Aplikasi Komputer,
Komputer Akuntans…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENGARUH ALAT PERAGA TANGRAM TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI…
ABSTRAK
Hanisah. 2019. Pengaruh Alat Peraga Tangram terhadap Hasil Belajar Peserta
Didik pada Materi Keliling dan Luas Bangun Datar di Kelas IV SD Negeri
Layung Beurawang Bubon Aceh Barat. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru
Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah
Kuala, Pembimbing:
(1) Linda Vitoria, S. Si, M. Sc (2) Drs. M. Yamin, M. Ed
Kata Kunci: pengaruh, alat peraga, tangram
Penggunaan alat peraga dapat menjembatani konsep abstrak matemati…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA MATERI ASAM BASA UNTUK MENINGKATKAN H…
Telah dilakukan penelitian yang berjudul "Penerapan Model Discovery Learning pada Materi Asam Basa untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI MIA-1 SMAN 1 Pintu Rime Gayo". Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Adapun subjek pada penelitian ini adalah peserta didik kelas XI MIA-1 SMAN 1 Pintu Rime Gayo tahun 2018/2019 yang berjumlah 20 orang, terdiri dari 5 laki-laki dan 15 perempuan yang ditentukan secara purposive s…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR …
ABTRAK
Maulina,Raiyan.2019. Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI-IA 1 Pada Materi Gelombang Bunyi Di SMA Negeri 1 Lhoknga. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing :
(1) Drs. Agus Wahyuni, M.Pd (2) Dr. A. Halim, M.Si.
Kata Kunci: Problem Posing, pembelajaran, hasil belajar
Dalam penerapan model pembelajaran, untuk mengkatkan hasil bela…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENGARUH LATIHAN PENYELESAIAN SOAL FISIKA DENGAN MODEL PROBLEM SOLVING "MINNE…
ABSTRAK
NS, Merisa. 2019. Pengaruh Latihan Penyelesaian Soal Fisika dengan menggunakan Model Problem Solving “Min nesota Strategy” untuk meningkatkan Hasil Belajar Siswa dan Kemampuan Berpikir Kritis. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing :
Dr. A. Halim M, Si., (2) Drs. Elmi Mahzum, M. IT
Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh Latihan Penyelesaian Soal Fisika dengan menggunakan Model Problem Solvin…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya