Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PERBANDINGAN PENGARUH MODEL TIPE STAD DAN TGT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PA…

Maisundari Ruhaida

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa masih rendahnya hasil belajar matematika siswa di SD Negeri 27 Banda Aceh. Hal ini disebabkan karena model pembelajaran yang diterapkan masih menggunakan model konvensional yang mengakibatkan hasil belajar siswa rendah dan belum mencapai KKM. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran STAD dengan model pembelajaran TGT pada mata pelajaran matematika khususnya pada materi d…

PENGARUH PENERAPAN TEORI BRUNER BERBANTUAN MEDIA BLOCK DIENES TERHADAP HASIL …

RISKA RINANDA

Tujuan penelitian untuk mengetahui Pengaruh Penerapan Teori Bruner Berbantuan Media Block Dienes Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pembagian Kelas III SDN 53 Banda Aceh. Penelitian ini mengambil pendekatan kuantitatif, jenis penelitian True-Experimental Design rancangan penelitiannya Pretest-Posttest Control Group Design. Penelitian dilaksanakan di SDN 53 Banda Aceh. Sampel dalam penelitian ini siswa kelas III B menjadi kelas eksperimen dan kelas III C menjadi kelas kontrol kedua kelas…

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATE…

Crystin Aysera Manullang

Permasalahan yang terjadi dipenelitian ini yaitu seringnya guru menerapkan metode ceramah ketika memberikan pembelajaran, sehingga membuat siswa pasif saat kegiatan pembelajaran berlangsung yang berdampak pada kurangnya aktivitas yang dilakukan siswa dalam pembelajaran, penugasan dan pemahaman materi yang kurang diapatkan serta hasil belajar menjadi rendah Rumusan masalah yaitu bagaimana penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw puzzle terhadap hasil belajar siswa kelas V SD Karya B…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) BERB…

ASRIALDI

Penelitian ini berjudul pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TGT berbantuan media Dart Board terhadap hasil belajar sejarah SMAN 1 Gandapura Kabupaten Bireuen. Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah. Penelitian ini bertujuan untuk melihat besarnya pengaruh media Dart Board terhadap hasil belajar sejarah SMAN 1 Gandapura Kabupaten Bireuen. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian true-experiment…

PENERAPAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS ETNOSAINS UNTUK MENINGKATKAN HA…

MUSLIMATUL WALIDAH

ABSTRAK Pengetahuan etnosains selama ini masih kurang dikembangkan dalam pembelajaran IPA. Salah satu pengetahuan etnosains yang sudah diwarisi turun temurun di Aceh yaitu smong yang mempunyai hubungan dekat dengan pengurangan risiko bencana yang disampaikan melalui nandong (senandung) dan nafi-nafi (cerita rakyat). SMP Negeri 8 Banda Aceh adalah salah satu kawasan yang pernah terkena dampak gempa bumi dan tsunami sehingga pengetahuan smong perlu diperkenalkan kepada peserta didik me…

PENGEMBANGAN LKPD MATERI PEMANASAN GLOBAL BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING TER…

NURARAFAH

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kelayakan lembar kerja peserta didik (LKPD) materi pemanasan global berbasis problem based learning (PBL) terintegrasi nilai religi dan praktis pada kelas VII SMP. Keunggulan LKPD ini dirancang dengan langkah-langkah model pembelajaran PBL disertai integrasi nilai religi dan nilai praktis. Metode penelitian yang digunakan adalah research and development (R&D) dengan model Borg & Gall. Berdasarkan hasil kelayakan dari v…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTUAN MEDIA LUDO UN…

Sy Isra Syikria

Model pembelajaran jigsaw merupakan salah satu tipe pembelajaran kooperatif yang mendorong siswa aktif dan saling membantu dalam menguasai materi pelajaran untuk mencapai hasil yang maksimal dan juga dapat meningkatkan hasil belajar siswa, guru sangat berperan dalam proses pembelajaran sehingga guru harus memiliki kreativitas yang tinggi untuk menerapkan model pembelajaran. Media ludo adalah media yang digunakan untuk pembelajaran dalam kerja kelompok berupa permainan untuk mempermudah pesert…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD…

NURUL MAWADDAH

Nurul Mawaddah. 2018. Pengaruh Model Pembelajaran Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) dipadu Problem Based Learning (PBL) terhadap hasil belajar dan keterampilan berpikir kritis peserta didik pada materi sistem eksresi di SMA Negeri 7 Banda Aceh. Pembimbing I Dr. Muhibbuddin, M.S., Pembimbing II Dr. Khairil, M.Si. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh model pembelajaran Pengaruh Model Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) dipadu Problem Based Le…

DAMPAK PEMBELAJARAN DARING TERHADAP MINAT, MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA…

FEBRINA AULIA PUTRI

Pembelajaran daring masih belum sepenuhnya terlaksana secara baik, karena adanya kendala jaringan yang kurang stabil, terutama terkait materi kimia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak terhadap minat, motivasi dan hasil belajar peserta didik serta hambatan dalam penerapan pembelajaran daring. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif, dengan jenis penelitian deskriptif. Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik SMA 1 Seunagan kelas X dan XI MIPA berjumlah 72 …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DEN…

JULIA MESNA

Mesna, Julia. 2022. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) dengan Berbantuan Media Kotak Misteri pada Materi Sistem Ekskresi Manusia untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VIII di SMP Negeri 1 Baitussalam Kabupaten Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd (2) Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, S.Pd., M.Pd Kata Kunci: Model Pembelajaran …


    SERVICES DESK