PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN PROBLEM SOLVING PADA KONSE…
ABSTRAK
Kata Kunci: aktivitas guru dan siswa, hasil belajar siswa
Beberapa permasalahan yang masih dialami oleh siswa antara lain pemahaman konsep resultan gaya dan penyelesaian soal penyebab tersebut dipengaruhi oleh metode yang digunakan guru. Oleh sebab itu untuk mengatasinya di laksanakan dengan pendekatan problem solving di Kelas VIII SMPN 2 Makmur Kabupaten Bireuen. Subjek penelitian yang diambil adalah siswa VIII 1 yang berjumlah 24 orang. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindak…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TUNTAS TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS …
Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh model pembelajaran tuntas terhadap hasil belajar fisika siswa dikelas X MA Negeri Darussalam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran tuntas terhadap hasil belajar fisika siswa dikelas MA Negeri Darussalam. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 142 siwa sedangkan sampelnya berjumlah 59 siswa yang diambil secara random sampling yaitu dengan cara acak. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini a…
PENGARUH MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI JASA DAN PERAN…
ABSTRAK
Kata Kunci: Pengaruh Media Gambar, Hasil Belajar, Materi Jasa dan Peranan Tokoh Pejuang dalam Memproklamasikan Kemerdekaan Indonesia
Penelitian ini berjudul “Pengaruh Media Gambar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Jasa dan Peranan Tokoh Pejuang dalam Memproklamasikan Kemerdekaan Indonesia di Kelas V SDN Montasik Aceh Besar”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Apakah penggunaan media gambar berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada materi jasa dan pera…
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN DENGAN METODE DEM…
ABSTRAK
Kata kunci : Metode eksperimen, Metode demonstrasi, Hasil belajar, Sifat-Sifat Cahaya
Penellitian ini berjudul “Perbedaan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Metode Eksperimen dengan Metode Demonstrasi pada Materi Sifat-Sifat Cahaya di Kelas V SD Negeri 5 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Adakah perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunakan metode Eksperimen dan metode Demonstrasi pada materi sifat-sifat cahaya di kelas V SD Negeri 5 Banda Aceh. Adapun …
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS JOYFUL LEARNING PADA MATERI KELARUTA…
Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Joyful Learning pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPA MAN Darussalam”. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran berbasis joyful learning, mengetahui hasil belajar siswa, aktivitas siswa, serta respon siswa dan guru terhadap modul pembelajaran berbasis joyful learning yang telah dikembangkan. Penelitian ini adalah penelitian …
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN KARTUN FISIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP NE…
ABSTRAK
Kata Kunci: Media kartun fisika, Hasil belajar siswa
Dewasa ini kita melihat minat dan motivasi siswa dalam belajar ilmu fisika sangatlah rendah. Ilmu fisika dikenal dengan pelajaran yang paling menakutkan. Sehingga hasil belajar yang didapatpun relatif rendah. Pada penelitian ini mengangkaat masalah tentang apakah ada pengaruh media pembelajaran kartun fisika terhadap hasil belajar siswa. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran kartun…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN HAS…
ABSTRAK
Kata kunci : Team Quiz, pembelajaran, hasil belajar
Salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan untuk meningkatkan efektifitas pembelajaran yaitu dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe team quiz. Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Quiz Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Optika Geometri Dan Alat-Alat Optik Kelas X-MIA1 SMAN 1 Krueng Barona Jaya Aceh Besar” ini bertujuan untuk melihat bagaimana hasil be…
HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA MATERI B…
ABSTRAK
Kata Kunci : Hasil Belajar, Quantum Teaching, Barisan Aritmatika, Deret Aritmatika
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pengamatan peneliti terhadap proses pembelajaran dan hasil belajar siswa yang belum memuaskan pada materi barisan dan deret aritmatika. Barisan dan deret aritmatika merupakan salah satu materi yang harus dikuasai oleh siswa, namun siswa masih mendapatkan kendala dalam memahami konsep materi tersebut, selain itu pada proses pembelajaran peran guru masih sangat do…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DISERTAI CROSSWORD PUZZLE…
ABSTRAK
Kata kunci: penerapan, jigsaw, crossword puzzle, hasil belajar, IPS Terpadu
Jigsaw merupakan model pembelajaran kooperatif yang menitik beratkan kepada kerja kelompok siswa dalam bentuk kelompok ahli. Crossword puzzle merupakan suatu permainan dimana siswa harus mengisi ruang-ruang kosong dengan huruf-huruf yang berbentuk sebuah kata berdasarkan petunjuk atau pertanyaan yang diberikan (mendatar dan menurun) tergantung arah kata-kata yang harus diisi. Rumusan masalah penelitian ini a…
