Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA BERBANTUAN VIDEO YOUTUBE TERHAD…

Cut Nandasuci Arta

Motivasi siswa untuk belajar merupakan aspek utama untuk mencapai keberhasilan belajar siswa. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara, motivasi belajar siswa di SMP Negeri 4 Meulaboh masih tergolong kurang, sehingga berdampak pada rendahnya hasil belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat peningkatan hasil belajar dan motivasi belajar siswa dengan penggunaan media pembelajaran berbantuan video YouTube. Penelitian ini menggunakan pendekatan quasi experiment dengan desain …

  • Fakultas Pasca Sarjana / Prodi Pendidikan IPA (S2), Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

IMPLEMENTASI E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS MICROSOFT EXCEL UNTUK MENINGKATKAN H…

Khairun Nisa Hasibuan

Materi penyetaraan reaksi redoks merupakan salah satu topik kimia yang memiliki tingkat kompleksitas tinggi sehingga sering menimbulkan kesulitan belajar bagi peserta didik. Hasil studi pendahuluan di MAN 3 Bener Meriah menunjukkan bahwa 60% siswa belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) pada materi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penggunaan e-modul interaktif berbasis Microsoft Excel dalam meningkatkan hasil belajar kognitif siswa serta mengetahui ti…

  • Program Pasca Sarjana - Magister Pendidikan IPA, Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXO OLO TASK TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA…

Della Umayasari

Della Umayasari (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Exo Olo Task terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas X SMA Keberbakatan Olahraga Negeri Aceh. Di bawah bimbingan Nurasiah, S.Pd., M.Pd. dan Abdul Aziz, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Exo Olo Task dan pengaruhnya terhadap hasil belajar sejarah siswa kelas X SMA Keberbakatan Olahraga Negeri Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian pre-eksperiment…

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES UNTUK MENIN…

Raudhatul Jannah

ABSTRAK Raudhatul Jannah (2026). Penggunaan Model Pembelajaran Conceptual Undertsanding Procedures Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dra. Elisa, M.Si., dan Prof. Dr. Saminan, M.Pd. Penelitian ini didasari oleh rendahnya hasil belajar siswa yang menunjukkan bahwa pembelajaran yang diterapkan belum mampu mengoptimalkan proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan …

PENERAPAN PENDEKATAN CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING (CRT) UNTUK MENINGKATKAN …

NORALIMAH DABUTAR

ABSTRAK Noralimah Dabutar (2026). Penerapan Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Keragaman Budaya Indonesiaku Kelas V SD Negeri 2 Mata Ie. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Ibu Mislinawati, S.Pd.I, M.Pd. dan Ibu Nurmasyitah, S.Pd., M.Ed. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila materi Keragaman Budaya Indonesiaku di SD Negeri 2 Mata…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS INARISK TERHADAP …

RATIH ALFI FADHILLA

Ratih Alfi Fadhilla. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Berbasis InaRisk Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Mitigasi Bencana di SMA Negeri 1 Ingin Jaya. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dr. Mirza Desfandi, S.Pd., M.Soc., Sc., dan Ruliani, S.Pd., M.Pd. Pendidikan mitigasi bencana di Indonesia yang memiliki tingkat kerawanan bencana tinggi, sehingga diperlukan model pembelajaran yang mampu meningkatkan pemahaman siswa secara kontekstual. Sa…

PEMANFAATAN LMS RUANG KELAS BERBASIS GAME WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN HASIL B…

RAUZHATUL RAHMA

Rauzhatul Rahma. (2025). Pemanfaatan LMS RuangKelas berbasis Game Wordwall untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Fisika SMA. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dr. Drs. Elmi Mahzum, M.I.T dan Drs. Agus Wahyuni, M.Pd. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada pelajaran fisika dikarenakan kurangnya variasi media pembelajaran yang menarik dan interaktif. Pemanfaatan LMS RuangKelas berbasis game W…

PENGARUH MEDIA CLASSPOINT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SE…

NURA RAHMA ZATI

Nura Rahma Zati. (2026). Pengaruh Media ClassPoint Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas X MAN 4 Aceh Selatan. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Nurasiah S.Pd., M.Pd, dan Muhammad Haikal S.Pd., M.Pd. Hasil belajar merupakan salah satu hal yang menjadi penghalang tercapainya tujuan pembelajaran. Hal ini disebabkan oleh kurangnya pemahaman siswa tentang konsep dan kurangnya konsentrasi siswa selama proses pembelaj…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PENERAPAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) BERBANTUAN MEDIA DIORAMA 3D…

Hilmiyati

Hilmiyati. (2026). Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Media Diorama 3D terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X SMAS Inshafuddin Banda Aceh. Rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Geografi masih menjadi permasalahan yang sering dijumpai, hal ini karena minimnya pemanfaatan media pembelajaran yang konkret. Kondisi tersebut menyebabkan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran belum optimal sehingga berdampak pada pemahama…

PENGEMBANGAN KOMIK DIGITAL KIMIA UNSUR BERBANTUAN INSTAGRAM BERBASIS PIXTON T…

Gita Dwi Ramadhani

Gita Dwi Ramadhani. (2026). Pengembangan Komik Digital Kimia Unsur Berbantuan Instagram Berbasis Pixton Terhadap Hasil Belajar Siswa. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Drs. Rusman, M.Si., dan Dra. Erlidawati, M.Si. Media pembelajaran yang inovatif dan menarik diperlukan untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi kimia unsur yang cenderung bersifat abstrak dan kompleks. Pemanfaatan teknologi digital seperti komik digital berbasis Pixton yang diintegrasikan denga…


    SERVICES DESK