PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA MATERI JARING-JARING BANGUN RUANG UNT…
ABSTRAK
Anisah. 2019. Penerapan Model Discovery Learning Pada Materi Jaring-jaring Bangun Ruang Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Kelas V SD Negeri Pir Batee Puteh V Aceh Barat. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Fauzi, M.Pd (2) Dra. Nurhaidah, M.Pd
Kata kunci : model discovery learning, jarring-jaring bangun ruang, hasil belajar peserta didik
Materi jaring-jaring ban…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MEDIA GEOBOARD TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN …
ABSTRAK
Malek, Abdul. 2019. Pengaruh Media Geoboard Terhadap Hasil belajar Matematika Pada Materi Bangun Datar Bagi Siswa Kelas IV SD Negeri Pir Batee Puteh V Arongan Lambalek Aceh Barat. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Fauzi, M. Pd (2) Drs. Sulaiman, M. Si
Kata kunci: media geoboard, hasil belajar, materi bangun datar
Pada umumnya siswa SD berada pada tahap operasional konkret, b…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP HASIL BELAJAR MA…
ABSTRAK
Sawitri, Febrina. 2019 Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematic Education Terhadap Hasil Belajar Matematika siswa Pada Materi Pengolahan Data di Kelas V SDN 29 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing:
(1) Drs. Fauzi, M. Pd. (2) Dra. Alfiati Syafrina, M.Pd.
Kata kunci: Pengaruh, Pendekatan Realistic Mathematic Education, Hasil Belajar Matematika.
Pada umumnya anak-anak usia SD berada p…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MEDIA POP UP BOOK PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU UNTUK MENINGKATKA…
ABSTRAK
Fajri, Nurul. 2019. Penerapan Media Pop up book pada Mata Pelajaran IPS Terpadu untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 6 Banda Aceh, Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dr. Alamsyah, M.Si. (2)Drs. Hasmunir, M.Si.
Kata kunci: penerapan, media pembelajaran, pop up book, hasil belajar, IPS terpadu
Media visual buku Pop up atau Pop up book merupakansuatu media pembelajaran …
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya