PERBANDINGAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN…
ABSTRAK
Sari, Intan. 2021. Perbandingan Hasil Belajar Dan Keaktifan Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pair Check Spancer Kagen Dengan Course Review Horay Dalam Mata Pelajaran IPS Terpadu Di SMPN 18 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pedidikan Geografi,Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing: (1) Drs. Abdul Wahab Abdi. M.Si., (2) M. Hafizul Furqan. S.Pd,. M.Pd
Kata Kunci: perbandingan, pair check spancer kagen, course review horay, hasil be…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL …
Kata kunci : kooperatif tipe jigsaw, struktur dan fungsi bagian tumbuhan
Penelitian ini berjudul "Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV pada Materi Struktur dan Fungsi Bagian Tumbuhan di SD Negeri 39 Banda Aceh". Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa kelas IV pada materi struktur dan fungsi bagian tumbuhan dalam pembelajaran sains dengan menggunakan m…
PENGARUH PEMUPUKAN DAN PENYIANGAN TERHADAP PERTUMBUHAN DAN HASIL TANAMAN PADI…
RINGKASAN
Rizki Ferdiansyah. “Pengaruh Pemupukan dan Penyiangan Terhadap Pertumbuhandan Hasil Tanaman Padi (Oryzasativa L.) pada Lahan Tadah Hujan dengan Metode SRI”, di bawah bimbingan Dr. Ir. Alfizar, DAA sebagai pembimbing utama dan Ir. Erita Hayati, M.Psebagai pembimbing anggota.
Dosis Pupuk Kompos dan Interval Waktu Penyiangan merupakan salah satu faktor yang menentukan tingkat pertumbuhan dan hasil tanaman padi pada metode SRI, namun hingga saat ini belum diketahui dosis pupuk kom…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED R…
Karya tulis ini berjudul Penerepan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Integrated Raeding And Compsition (CIRC) pada pelajaran IPS di SMP Swasta Ruhul Islam Tanah Luas Kabupaten Aceh Utara. Latar belakang masalah proses pembelajaran belum mencapai hasil yang optimal, maka perlu adanya model pembelajaran yang melibatkan siswa aktif. Salah satu model pembeLajaran aktif adalah model pembelajaran koperatif tipe Cooperative Integrated Reading And Composi…
- PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2012
- Baca Selengkapnya
PELAKSANAAN PERJANJIAN BAGI HASIL (MAWAH) ATAS BINATANG TERNAK DALAM MASYARAK…
ABSTRAK
EVIE SUSANTI : PELAKSANAAN PEJANJIAN BAGI HASIL (MAWAH) ATAS BINATANG TERNAK DALAM MASYARAKAT ADAT (Suatu Penelitian di Gampong Blangkiree, Kecamatan Darul Kamal, Kabupaten Aceh Besar)
Fakultas Hukum Universitas Syiah Kuala
(v, 57), pp., bibl.
(KADRIAH, S.H., M. Hum.)
Setiap perjanjian dapat dibuat secara tertulis maupun tidak tertulis, selama syarat sahnya perjanjian sebagaimana yang diatur di dalam Pasal 1320 KUH Perdata terpenuhi. Semua perjanjian yang dibuat secara sah…
PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MODEL P…
ABSTRAK
Andayani, Riski. 2021. Peningkatan Keaktifan Belajar dan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Blended Learning dalam Mata Pelajaran PPKn di SMAN 1 Kota Jantho. Skripsi, Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dr. Muhammad Yunus, S.Pd., M.Pd., (2) Dr. Ruslan, S.Pd., M.Ed.
Kata Kunci: Keaktifan Belajar, Hasil Belajar, Blended Learning
Penelitian ini berjudul “Peningkatan Kea…