INVENTARISASI HASIL HUTAN BUKAN KAYU YANG DIMANFAATKAN OLEH MASYARAKAT (STU…
RINGKASAN
Hasil Hutan Bukan Kayu (HHBK) merupakan benda-benda hayati, non hayati dan turunannya serta jasa yang berasal dari hutan. Hasil hutan tidak hanya berasal dari kayu, tetapi hutan juga menghasilkan aneka ragam benda hayati lainnya berupa hasil hutan bukan kayu antara lain bambu, rotan, buah-buahan, rumput-rumputan, jamur-jamuran, tumbuhan obat, getah-getahan, madu, satwa liar, satwa elok, serta sumber plasma nuftah. Tumbuhan HHBK sering dimanfaatkan oleh manusia. Bentuk pemanfaatan…
PENGARUH CEKAMAN AIR PADA DUA JENIS TANAH TERHADAP PERTUMBUHAN DAN HASIL KEDE…
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh tingkat cekaman air yang dipertahankan pada I 00, 80, 60, dan 40% dari kapasitas lapang pada tanah ordo
Entisol dan tanah ordo Ultisol terhadap pertumbuhan dan hasil kedelai.
Penelitian ini dilaksanakan dalam rumah plastik di Desa Lambaro Skep, Kotamadya Banda Aceh dan analisis sifat-sifat tanah dilakukan di Labo'fatorium Fisika dan Kimia Tarrah Fakultas Pertanian Universitas Syiah Kuala Darussalam Banda Aceh dar…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM QUIZ BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP …
Pembelajaran di sekolah saat ini terutama di SMA diharapkan dapat membuat semua siswa aktif dan senang dalam belajar. Kondisi ideal yang diharapkan pada saat pembelajaran di kelas ialah siswa aktif dan ikut serta terlibat dalam proses pembelajaran dan ditambah lagi pembelajaran yang berlangsung dalam kondisi yang menyenangkan, sehingga siswa dapat memperoleh tujuan dari pembelajaran itu sendiri. Kebanyakan sekolah terutama SMA masih banyak menggunakan metode ceramah walaupun sudah diiringi de…
PENGARUH IMPLEMENTASI MEDIA ANIMASI PADA MATERI VIRUS TERHADAP MOTIVASI BELAJ…
Rifa Gebrina. (2025). Pengaruh Implementasi Media Animasi pada Materi Virus Terhadap Motivasi Belajar dan Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 1 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, S.Pd., M.Pd., dan Dr. Muhibbuddin, M.S.
Penggunaan media dalam proses pembelajaran menjadi penting karena mampu mempermudah pemahaman peserta didik, meningkatkan motivasi, mempercepat penjelasan konsep, serta memperkuat retensi. Media …
