Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS PHENOMENON BASED-LEARNING (PHBL) PADA MATERI KI…

YAYANG TUAH NABILA

Inovasi dalam pengembangan bahan ajar diperlukan untuk mendukung pembelajaran yang bermakna dan kontekstual bagi peserta didik. Penelitian ini bertujuan mengembangkan handout berbasis Phenomenon Based-Learning (PhBL) pada materi Kimia Hijau sebagai bahan ajar pendukung. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model 4D (define, design, develop, disseminate), yang dibatasi hingga tahap develop. Tahap define dilakukan melalui wawancara guru dan penyebaran angket kebutu…

PENGGUNAAN HANDOUT BERBASIS GUIDED NOTE TAKING PADA PEMBELAJARAN SEJARAH UNTU…

Hisyi Harifa

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya prestasi belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas XI IPS MAN 2 Bireuen. Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui penggunaan handout berbasis guided note taking pada pembelajaran sejarah untuk meningkatkan prestasi belajar siswa, untuk mengetahui prestasi belajar siswa sebelum dan sesudah menggunakan handout berbasis guided note taking pada pembelajaran sejarah dan perbedaan prestasi belajar siswa sebelum dan sesudah menggunakan h…

PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS EMPAT PILAR PENDIDIKAN PADA PEMBELAJARAN ASAM B…

Cut Ellyza

Kata Kunci : Handout, empat pilar pendidikan, asam basa Telah dilakukan penelitian berjudul “Pengembangan Handout Berbasis Empat Pilar Pendidikan pada Pembelajaran Asam Basa Kelas XI di SMA Negeri 9 Banda Aceh”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tanggapan guru dan siswa terhadap Pengembangan Handout Berbasis Empat Pilar Pendidikan serta untuk mengetahui hasil belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan merupakan penelitian dan pengembangan Research and Development (R&D) yan…

PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS GUIDED NOTE TAKING PADA MATERI KOLOID KELAS XI …

Rahmatul Ulya

ABSTRAK Kata Kunci: handout, Guided Note Taking, koloid Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan handout berbasis Guided Note Taking pada materi koloid kelas XI MAN Banda Aceh 1, (2) Mendeskripsikan tanggapan guru terhadap handout berbasis Guided Note Taking yang telah dikembangkan pada materi koloid kelas XI MAN Banda Aceh 1, (3) Mendeskripsikan tanggapan siswa terhadap handout berbasis Guided Note Taking yang telah dikembangkan pada materi koloid kelas XI MAN Banda Aceh 1. Metode…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY P…

Rahmatia Ulfa

ABSTRAK Kata Kunci: Bahan Ajar, Handout, SETS, Hidrolisis Garam Telah dilakukan penelitian tentang Pengembangan Handout Berbasis Science, Environment, Technology, and Society (SETS) pada Materi Hidrolisis Garam di SMA Negeri 5 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan handout hidrolisis garam berbasis SETS dan tanggapan peserta didik beserta guru terhadap handout tersebut. Jenis penelitian yang digunakan yaitu Research and Development (R&D) dengan menggunakan model A…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN HANDOUT TERINTEGRASI NILAI-NILAI RELIGI PADA KONSEP ASAM BASA KE…

Ulfa Usma

ABSTRAK Kata kunci: handout, religi, asam basa Penelitian dan pengembangan yang dilakukan berjudul “Pengembangan Handout Terintegrasi Nilai-nilai Religi pada Konsep Asam Basa Kelas XI SMAN 1 Peukan Bada. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Pengembangan handout, aktivitas peserta didik, ketuntasan hasil belajar peserta didik, respon peserta didik dan guru serta penilaian Self-Assesments peserta didik. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa-siswi kelas XI SMA Negeri 1 …

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS PENDEKATAN SETS (SCIENCE, ENVIRONMENT, TEC…

Eliyanti

Eliyanti. Pengembangan Handout Berbasis Pendekatan SETS (Science, Environment, Technology, and Society) dan Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar dan Retensi Pada Materi Bioteknologi Siswa MAS Darul Ihsan Aceh Besar. Pembimbing I, Dr. Hasanuddin, M. Si. Pembimbing II, Dr. Mudatsir, M. Kes. ABSTRAK Penelitian dengan tujuan untuk mengetahui kelayakan handout hasil pengembangan berbasis pendekatan SETS (Science, Environment, Technology, and Society) pada materi Bioteknologi…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI LAJU REAKSI DI K…

Henni Erlia

Abstrak Telah dilakukan penelitian dengan judul “Pengembangan handout berbasis inkuiri terbimbing pada materi laju reaksi di kelas XI SMAN 12 Banda Aceh tahun pelajaran 2017/2018”, yang bertujuan untuk melakukan pengembangan handout berbasis inkuiri terbimbing pada materi laju reaksi dan mendeskripsikan respon guru dan siswa terhadap handout berbasis inkuiri terbimbing yang dikembangkan. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model ADDIE. Subje…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN HANDOUT KIMIA UNSUR BERINTEGRASI NILAI RELIGI UNTUK MENINGKATKAN…

Eni Faddillah Putri

ABSTRAK Telah dilakukan penelitian dan pengembangan (R&D) untuk mengembangkan Handout kimia unsur berintegrasi nilai religi, mengetahui tanggapan guru dan siswa terhadap Handout, serta mengkaji perubahan minat belajar siswa setelah menggunakan Handout. Produk Handout kimia unsur berintegrasi nilai religi sudah melalui validasi ahli sebelum diuji cobakan. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, angket dan observasi aktivitas siswa. Data penelitian dikelompokkan dan dianalisis secara kua…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS LITERASI SAINS PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT D…

Putri Dewi Septiani

ABSTRAK Kata kunci: Handout, literasi sains, larutan elektrolit dan nonelektrolit Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Pengembangan handout berbasis literasi sains pada materi larutan elektrolit dan nonelektrolit untuk SMA/MA kelas X”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara mengembangkan handout berbasis literasi sains pada materi larutan elektrolit dan nonelektrolit, mengetahui kelayakan bahan ajar handout berbasis literasi sains dan mengetahui tanggapan guru dan p…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK