Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



AKTIVITAS PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH DASAR KABUPATEN ACEH B…

m.syukri

ABSTRAK Kata kunci: Aktivitas pembelajaran, Guru, Penjas Orkes Penelitian ini berjudul “Aktivitas Pembelajaran Guru Penjas Orkes di Sekolah Dasar Kabupaten Aceh Barat Tahun Pelajaran 2013/2014”. Ini mengangkat masalah bagaimanakah aktivitas pembelajaran guru Penjas Orkes di Sekolah Dasar Kabupaten Aceh Barat tahun pelajaran 2013/2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas intrakurikuler guru Penjas Orkes dalam di Sekolah Dasar Kabupaten Aceh Barat tahun pelajaran 2013/…

KENDALA GURU PADA PENERAPAN PENILAIAN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN EKSPONEN DA…

Siti Maghfirah

ABSTRAK Kata kunci: kendala guru dalam penerapan penilaian autentik Penilaian autentik merupakan suatu sistem penilaian pada kurikulum 2013 yang komprehensif dalam menjelaskan dan menggambarkan secara detail hasil belajar siswa. Sistem penilaian ini telah dilaksanakan di SMA Negeri 1 Banda Aceh sejak tahun 2013. Akan tetapi penilaian ini masih belum terlaksana dengan sempurna. Oleh sebab itu, peneliti ingin mengetahui lebih jauh tentang pelaksanaan sistem penilaian ini untuk pembelajaran ma…

PERAN GURU DALAM MEMOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PELAJARAN FISIKA DI MTSS L…

Yunelda Ulfa

ABSTRAK Kata Kunci :Motivasi, peran guru Latar belakang masalah pada penelitian ini adalah siswa kurang termotivasi dalam belajar fsika disekolah sehingga membutuhkan peran guru fisika untuk membangkitkan motivasi ekstrinsik siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru dalam memotivasi belajar fisika siswa si MTsS Lam Ujong Aceh Besar. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru …

KENDALA GURU MATEMATIKA TERHADAP PENILAIAN AUTENTIK PADA KURIKULUM 2013 DI SM…

FATMA ELIZA NASUTION

ABSTRAK Kata Kunci : Kendala Guru, Penilaian Autentik Pada Kurikulum 2013 Kurikulum 2013 mulai diterapkan pada tahun 2013, namun sekarang tidak semua sekolah menerapkan kurikulum 2013, ada sekolah yang kembali ke KTSP dan ada juga sekolah yang masih menerapkan kurikulum 2013. Pada kurikulum 2013 terdapat penilaian autentik. Penilaian autentik dalam implementasi kurikulum 2013 mengacu kepada standar penilaian yang terdiri dari penilaian sikap, penilaian pengetahuan, penilaian keterampilan. …

UPAYA GURU UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PKN DI SM…

Cut Kemala

Penelitian yang berjudul “Upaya Guru untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran PKn di SMA Negeri Meulaboh” latar belakang dari penelitian ini adalah peningkatan prestasi belajar tergantung kepada minat yang ada pada siswa, sehingga untuk meningkatkan prestasi belajar siswa, guru harus dapat meningkatkan minat belajar siswa. Penelitian ini bertujuan mengetahui upaya guru meningkatkan prestasi belajar siswa mata pelajaran PKn di SMAN Meul…

SUPERVISI AKADEMIK PENGAWAS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEDAGOGIK GURU PADA …

Zaitun Nurnalisa

ABSTRAK Supervisi akademik adalah bantuan profesional yang diberikan oleh supervisor kepada guru untuk meningkatkan kompetensinya agar ia mampu mengembangkan proses pembelajaran yang lebih berkualitas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan data tentang 1) Perencanaan supervisi akademik yang disusun oleh pengawas,2) Pelaksanaan supervisi akademik oleh pengawas dan (3) Tindak lanjut hasil supervisi akademik oleh pengawas. Dengan mempergunakan metode deskriptif, pendekatan kualitat…

MOTIVASI GURU DALAM MELAKSANAKAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS UNTUK MENINGKATKAN…

Saudah

Motivasi merupakan suatu proses atau dorongan yang terdapat dalam diri seseorang untuk melakukan suatu kegiatan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan motivasi guru dalam melaksanakan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan proses belajar mengajar pada MTsN Delima Kabupaten Pidie, yang meliputi: (1) motivasi guru dalam melaksanakan penelitian tindakan kelas (PTK); (2) kemampuan guru dalam merancang siklus-siklus dalam penelitian tindakan kelas (PTK); (3) upaya guru melaksa…

KENDALA GURU SENI BUDAYA DALAM PEMBELAJARAN NOTASI BALOK DI SMA SE KABUPATEN …

Faridah hanum

ABSTRAK Kata kunci : Kendala , Guru , Pembelajaran, Notasi balok Judul penelitian ini adalah “Kendala Guru Seni Budaya Dalam Pembelajaran Notasi Balok Di SMA Se Kabupaten Aceh Tamiang”. Mengangkat masalah apa sajakah kendala yang dihadapi guru dan faktor - faktor apa saja yang menyebabkan timbulnya kendala tersebut di SMA se Kabupaten Aceh Tamiang. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan kendala yang dihadapi guru dan mendiskripsikan faktor - faktor yang menyebabka…

UPAYA GURU BK DALAM MENGATASI PERGAULAN BEBAS SISWA DI SMA NEGERI ACEH TAMIANG

M. Fauzan kamil

ABSTRAK Kata Kunci : Upaya guru bimbingan konseling, Pergaulan bebas Penelitian ini berjudul “Upaya Guru BK Dalam Mengatasi Pergaulan Bebas Siswa di SMA Negeri Aceh Tamiang”. Tujuannya adalah untuk mengatahui gambaran, faktor-faktor penyebab, dan upaya yang dilakukan guru BK dalam mengatasi pergaulan bebas siswa SMA Negeri Aceh Tamiang. Subjek penelitian ini adalah lima orang guru BK di tiga sekolah SMA Negeri di lingkungan kerja Dinas Pendidikan Aceh Tamiang. Metode yang digunakan adal…

KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM MEMOTIVASI MINAT BELAJAR SISWA PADA SMAN 1LEU…

Rusnawati

KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM MEMOTIVASI MINAT BELAJAR SISWA PADA SMAN 1 LEUPUNG Oleh : Rusnawati Nim : 0809200050090 Komisi Pembimbing : 1. Dr. NasirUsman, M. Pd. 2. Dr. Djailani. AR, M. Pd. ABSTRAK Kompetensi pedagogik adalah kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran peserta didik yang meliputi pemahaman terhadap peserta didik, perancangan dan pelaksanaan pembelajaran, evaluasi hasil belajar dan pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai pote…




    SERVICES DESK