PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MANDIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAF…
ABSTRAK
Kata kunci : penerapan model pembelajaran mandiri, hasil belajar, geografi
Kata mandiri mengandung arti tidak tergantung kepada orang lain, bebas, dan dapat dilakukan sendiri. Kata ini sering kali diterapkan untuk pengertian dan tingkat kemandirian yang berbeda-beda. Tugas guru dalam proses pembelajaran mandiri ialah menjadi fasilitator yaitu menjadi orang yang siap memberikan bantuan kepada siswa jika diperlukan. Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui peningkatan hasil bel…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICTION GUIDE BERBANTUAN MEDIA MOVIE MAKER UN…
ABSTRAK
Kata Kunci : PTK, Prediction Guide, Movie Maker, Hasil Belajar, Geografi
Model pembelajaran prediction guide digunakan untuk mengaktifkan perhatian siswa dalam pembelajaran. Strategi pembelajaran ini, siswa dituntut untuk aktif dan diharapkan dapat mempertahankan perhatiannya selama proses pembelajaran berlangsung. Penerapan model pembelajaran prediction guide lebih inovatif karena dalam pelaksanaannya ditambahkan penggunaan media pembelajaran movie maker. Penelitian ini bertuj…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAT PLANTET QUESTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJA…
Kata kunci : model, plantet question, hasil belajar, geografi
Model pembelajaran plantet question merupakan salah satu model pembelajaran yang dapat membantu peserta didik yang tidak pernah bertanya atau bahkan tidak pernah bicara pada jam-jam pelajaran bisa meningkatkan kepercayaan diri dengan diminta menjadi penanya. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana aktivitas guru dan siswa dalam melaksanakan pembelajaran, bagaimana keterampilan guru dalam mengelola pembelajaran, apa…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERBANTUAN MEDI…
ABSTRAK
Kata kunci : pembelajaran, CTL, audiovisual, hasil belajar, geografi
Model pembelajaran CTL adalah konsep belajar yang dapat membantu guru
mengaitkan antara materi yang diajarkannya dengan situasi dunia nyata siswa.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Peningkatan hasil belajar siswa; (2)
Keterampilan guru; (3) Aktivitas guru dan siswa; dan (4) Respon siswa terhadap
model pembelajaran CTL berbantuan audiovisual. Subjek dalam penelitian ini adalah
siswa kelas XI IPS1 SM…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGK…
ABSTRAK
Kata Kunci: Penerapan, Student Facilitator and Explaining, Hasil Belajar, Geografi
Penelitian ini tentang penerapan model pembelajaran student facilitator and explaining untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas X SMAN 12 Banda Aceh. Model pembelajaran student facilitator and exlplaining mendorong siswa untuk lebih aktif dalam pembelajaran dengan mengemukakan pendapatnya melalui bagan atau peta konsep. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Peningkatan hasil belaj…
GAMBARAN INVOLUSI UTERUS KAMBING KACANG (CAPRA SP.) BERDASARKAN PENGAMATAN DE…
Penelitian ini bertujuan mengetahui gambaran involusi uterus kambing kacang berdasarkan pengamatan dengan ultrasonografi (USG) transkutaneus. Hewan yang digunakan adalah 1 ekor kambing kacang betina pascapartus dengan status melahirkan normal dan melahirkan satu ekor anak. Pengamatan USG dilakukan dengan USG MINDRAY DP3300 Human (China) dan transduser 3,5 MHz. Kambing diperiksa dalam posisi berbaring (lateral recumbency). Pengamatan involusi uterus dilakukan setiap hari, dimulai dari hari per…
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN GEOGRAFI PADA MATERI GEMPA BUMI UNTUK MEN…
ABSTRAK
Penelitian yang berjudul pengembangan perangkat pembelajaran geografi pada
materi gempa bumi untuk meningkatkan kesiapsiagaan siswa SMAN 5 Banda Aceh
bertujuan untuk meningkatkan kesiapsiagaan siswa SMAN 5 Banda Aceh terhadap
bencana gempa bumi. Desain penelitian ini menggunakan metode penelitian dan
pengembangan (research and development) dengan menggunakan model Dick and Carey.
Penentuan sampel dalam penelitian ini adalah secara purposive sampling yaitu siswa kelas
X-3 sebany…
SEKOLAH TINGGI SINEMATOGRAFI
Komunikasi merupakan kecenderungan yang dilakukan manusia sebagai cara berinteraksi dengan lingkungannya. Berbagai macam komunikasi dilakukan manusia melalui bahasa dan gambar hingga gambar 3 dimensi seperti video/film. Berkembangnya teknologi komunikasi berupa gambar tiga dimensi (3D), sector perfilman Indonesia memiliki prospek yang cerah setelah mengalami penurunan. Produksi Film-film yang bermutu itu tidak pernah lepas dari keberadaan SDM (Sumber daya Manusia). Namun jumlah produksi film …
KEMAMPUAN MENEMUKAN KALIMAT UTAMA DALAM PARAGRAF SISWA KELAS IV SD NEGERI 33 …
ABSTRAK
Kata Kunci: Kemampuan menemukan, kalimat utama, dalam paragraf
Penelitian ini berjudul “Kemampuan Menemukan Kalimat Utama dalam Paragraf Siswa Kelas IV SD Negeri 33 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan menemukan kalimat utama dalam pargraf siswa kelas IV SD Negeri 33 Banda Aceh. Penelitian ini betujuan mendeskripsikan kemampuan menemukan kalimat utama dalam pargraf siswa kelas IV SD Negeri 33 Banda Aceh. Sample penelitian ini adalah …
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SCRAMBLE DENGAN PENDEKATAN DEMON…
ABSTRAK
Kata kunci: Penerapan, Pendekatan, Scramble, Demonstrasi, Hasil Belajar
Penelitian ini adalah tentang penerapan model pembelajaran scramble dengan pendekatan demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa SMAN 11 Banda Aceh, dimana model scramble dengan pendekatan demonstrasi ini merupakan bentuk sebuah permainan tebak kata yang mana penyajian materi dengan mendemonstrasikan materi lewat peragaan media gambar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Peningkatan ha…
