FAKTOR-FAKTOR YANG MENYEBABKAN MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNSYI…
ABSTRAK
Bustami. 2019. Faktor-Faktor yang Menyebabkan Mahasiswa Jurusan Pendidikan Fisika FKIP Unsyiah Mengalami Kesulitan dalam Memahami Materi Perkuliahan Matematika Fisika I. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Ngadimin, M.Si (2) Drs. Ahmad Farhan, M.si
Kata kunci : Kesulitan belajar, Matematika Fisika I
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan mahasiswa mengalami…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN STRATEGI REACT TERHADAP KEMAMP…
ABSTRAK
Elvia. 2019. Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual dengan Strategi REACT Terhadap Kemampuan Penerapan Konsep Fisika Siswa Kelas XI MIA SMA Negeri 1 Samadua. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing:
(1) Drs. Abdul Hamid, M.Si., (2) Drs. Elmi Mahzum, M.IT
Kata kunci: Pengaruh, Model Kontekstual, Strategi REACT, Kemampuan Penerapan Konsep
Rendahnya kemampuan penerapan konsep fisika siswa menyebabkan kurang terc…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR …
ABTRAK
Maulina,Raiyan.2019. Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI-IA 1 Pada Materi Gelombang Bunyi Di SMA Negeri 1 Lhoknga. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing :
(1) Drs. Agus Wahyuni, M.Pd (2) Dr. A. Halim, M.Si.
Kata Kunci: Problem Posing, pembelajaran, hasil belajar
Dalam penerapan model pembelajaran, untuk mengkatkan hasil bela…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
HUBUNGAN KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA P…
ABSTRAK
Hartina. 2019. Hubungan Keterampilan Mengajar Guru Dengan Motivasi Belajar
siswa Pada Mata Pelajaran Fisika di SMA Negeri 3 Takengon. Skripsi, Juru-
san Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Syiah Kuala.
(1) Dra.Elisa, M.Si, (2) Dra. Nurulwati, M.Pd
Kata Kunci: Keterampilan Guru Mengajar, Motivasi belajar
Rendahnya motivasi belajar pada siswa hendaknya harus diperhatikan oleh guru dan pihak sekolah, karena motivasi belajar memiliki …
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PERBANDINGAN PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODUL BERBASIS MULTI REPRESENTAS…
ABSTRAK
Mirzatullah. 2019. Perbandingan Pembelajaran Fisika Menggunakan Modul Berbasis Multi Representasi dengan Buku Teks pada Materi Asas Black ditinjau dari Retensi Siswa di SMAN 1 Kuala. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
Dr. A. Halim, M.Si, (2) Drs. Abdul Hamid M.Si
Kata Kunci: modul berbasis multi representasi, buku teks, retensi siswa
Retensi menjadi salah satu faktor internal yang mempengaruhi keberhas…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENGARUH PENGGUNAAN SMARTPHONE TERHADAP MINAT BELAJAR DAN IPK PADA MAHASISWA …
ABSTRAK
Mutia Suwa, Anggini. 2019. Pengaruh Penggunaan Smartphone Terhadap Minat Dan IPK Pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Fisika.Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dr. A. Halim, M.Si (2) Dr. Zainuddin, M.Pd
Kata kunci :Pengaruh, Penggunaan Smartphone, Minat dan IPK
Penelitian dengan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan smartphone terhadap mi…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
KENDALA-KENDALA GURU FISIKA DALAM PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR E- LEARNING PADA…
ABSTRAK
Agustiani, Edia. 2019. Kendala-Kendala Guru Fisika Dalama Pemanfaatan Sumber Belajar E-learning Pada SMA Negeri se-Kota Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dra. Nurulwati, M.Pd. (2) Drs. Abdul Hamid, M.Si
Kata Kunci: Kendala-Kendala, Guru Fisika, Pemanfaatan Sumber Belajar E-learning
Perkembangan dunia pendidikan mengikuti pola yang telah ditetapkan revolusi industri 4.0 yaitu pend…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA TERHADAP…
ABSTRAK
Ramadhani, Eka. 2019. Pemanfaatan Media Sosial Instagram Sebagai Media Pembelajaran Fisika Terhadap Motivasi Belajar Siswa kelas XI IPA 4 di SMAN 2 Banda Aceh.Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Elmi Mahzum, M. IT. (2) Drs. Ahmad Farhan, M. Si.
Era perkembangan zaman ini, perkembangan teknologi dan informasi semakin pesat. Indonesia adalah salah satu negara konsume…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
PENGARUH LATIHAN PENYELESAIAN SOAL FISIKA DENGAN MODEL PROBLEM SOLVING "MINNE…
ABSTRAK
NS, Merisa. 2019. Pengaruh Latihan Penyelesaian Soal Fisika dengan menggunakan Model Problem Solving “Min nesota Strategy” untuk meningkatkan Hasil Belajar Siswa dan Kemampuan Berpikir Kritis. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing :
Dr. A. Halim M, Si., (2) Drs. Elmi Mahzum, M. IT
Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh Latihan Penyelesaian Soal Fisika dengan menggunakan Model Problem Solvin…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
STUDI TENTANG KEDISIPLINAN SISWA DAN FAKTOR PENYEBABNYA DALAM MENGIKUTI PEMBE…
ABSTRAK Sari, Intan. 2019. Studi Tentang Kedisiplinan Siswa Dan Faktor Penyebabnya Dalam Mengikuti Pembelajaran Fisika Di SMA Negeri 2 Kuta Baro. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dra. Elisa M.Si (2) Drs. Ngadimin, M.Si Kata kunci: Kedisiplinan, faktor penyebab, pembelajaran fisika
Hasil belajar fisika belum sesuai dengan yang diharapkan, dibuktikan dengan nilai KKM fisika kelas X 70, kelas XI …
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
