Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL MODIFIED FREERNINQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN KOGNIT…

Reskina Ramadhani

Ramadhani, Reskina. 2022. Efektivitas Penggunaan Model Modified Free Inquiry Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Dalam Pembelajaran Fisika. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Ahmad Farhan, M.Si., (2) Dr. Muhammad Syukri, S.Pd., M.Ed. Penelitian ini berusaha untuk mengkaji masalah apakah model Modified Free Inquiry efektif terhadap kemampuan kognitif siswa dalam pembelajaran Fisika.. Hipotesis yang diajukan a…

DAMPAK NILAI UP3AI TERHADAP NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN NILAI FISIKA DA…

Dewi Kurnia

UP3AI merupakan program pendamping sekaligus syarat melanjutkan mata kuliah pendidikan agama islam (PAI). Rendahnya nilai mata kuliah PAI mahasiswa pendidikan fisika USK diduga berkaitan dengan nilai UP3AI, karena materi pada program pendamping (UP3AI) akan menunjang pemahaman materi pada mata kuliah PAI. Tidak hanya mata kuliah PAI yang diduga memiliki keterkaitan dengan materi UP3AI, mata kuliah lain yang diduga memiliki keterkaitan dengan UP3AI yaitu mata kuliah fisika dalam Al-Qurâ€â€¦

ANALISIS PROSES HYBRID LEARNING PADA MATA PELAJARAN FISIKA SISWA SMA

Jilfa Yusri Yanti

Yanti, Jilfa Yusri. 2022. Analisis Proses Hybrid Learning Pada Mata Pelajaran Fisika Siswa SMA. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Agus Wahyuni, M.Pd., (2) Dra. Elisa, M.Si. Seiring perkembangan kondisi, proses pembelajaran sudah dilakukan secara tatap muka, maka diperlukan proses pembelajaran yang sesuai dengan keadaan. Diperlukannya proses hybrid learning yang menggabungkan pembelajaran tatap muka dan …

ANALISIS TINGKAT KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA MENGGUNAKAN …

Misratul Aina

ABSTRAK Aina, Misratul. 2022. Analisis Tingkat Kemandirian Mahasiswa Pendidikan Fisika Menggunakan E-learning. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. (1) Drs. Agus Wahyuni, M.Pd., (2) Drs. Abdul Hamid, M.Si Penelitian ini mengangkat masalah bagaimana tingkat kemandirian belajar mahasiswa setelah menggunakan e-learning.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil analisis tingkat kemandirian belajar mahasiswa pendidikan fisik…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SI…

BELLA ATTAQY

ABSTRAK Attaqy, Bella. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Literasi Siswa Dalam Pembelajaran Fisika. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. (1) Dr. Evendi, M.Pd , (2) Dra. Elisa, M.Si Masalah dalam penelitian ini yaitu kemampuan literasi sains siswa di MAN 3 Banda Aceh masih relatif rendah, tujuannya ialah untuk menganalisis bagaimana pengaruh penerapan model inkuiri terbimbing terhada…

ANALISIS CURAH HUJAN DAN PENGARUHNYA TERHADAP KUALITAS AIR (PARAMETER FISIK…

Maulidia

Telah dilakukan penelitian untuk menganalisa hubungan kualitas fisis sungai Krueng Aceh dan kaitannya dengan kondisi curah hujan. Penelitian dilakukan sepanjang sungai tersebut di 7 (tujuh) stasiun pengukuran di kawasan Aceh Besar. Parameter penting yang diukur adalah warna dan bau, temperatur, konduktivitas listrik, pH, kekeruhan (turbidity), kandungan sedimen (total suspended solids/TSS dan total disolved solids/TDS). Metode yang dilakuka…

IMPLEMENTASI MODEL PHYSICS INDEPENDENT LEARNING (PIL) UNTUK MENINGKATKAN KEMA…

Tiara Mustika Wardani

Menghadapi tuntutan pembelajaran sains pada abad ke-21 yang memerlukan sumber daya manusia dengan kompetensi peserta didik yang dapat bekerjasama secara kolaboratif, berfikir kreatif, inovatif, bertanggungjawab, mampu belajar secara mandiri serta mampu memecahkan masalah dengan baik. Namun faktanya, kemandirian belajar dan kemampuan pemecahan masalah peserta didik tergolong rendah. Penelitian ini bertujuan untuk melihat peningkatan kemandirian belajar dan kemampuan pemecahan masalah setelah d…

ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI MAHASISW…

Nuril Husna

Kemampuan pemahaman konsep merupakan dasar dari kemampuan lainnya termaksud kemampuan komunikasi. Namun kemampuan pemahaman konsep dan kemampuan komunikasi mahasiswa Universitas Samudra belum dapat terukur secara jelas untuk dapat ditarik kesimpulan. Sehingga tujuan penelitian ini yaitu (1) Untuk mengetahui kemampuan pemahaman konsep mahasiswa pendidikan fisika Universitas Samudra. (2) Untuk mengetahui kemampuan komunikasi mahasiswa pendidikan fisika Universitas Samudra (3) Untuk mengetahui …

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS PHET UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN…

Fathiya Rizqina

Dalam pembelajaran Fisika, pemahaman konsep dan keterampilan proses sains harus dikembangkan untuk mencapai tujuan pembelajaran serta meningkatkan kualitas peserta didik yang dapat dilakukan melalui kegiatan eksperimen. Untuk mengembangkan pemahaman konsep dan keterampilan proses sains bagi peserta didik di SMAN tersebut membutuhkan pengembangan model- model pembelajaran yang relevan, di antaranya model discovery learning berbasis PhET. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pener…

EVALUASI KONDISI FISIK DOMINAN ATLET PORA BOLA BASKET ACEH BESAR TAHUN 2022

HADY AULIA RIZKIKA. MR

ABSTRAK MR, Rizkika Aulia Hadi. 2017. Evaluasi Kondisi Fisik Dominan Atlet PORA Bola Basket Aceh Besar Tahun 2022. Skripsi, Pendidikan Olahraga, Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Syamsulrizal, M.Kes., (2) Dr. Mansur, M.Kes. Kata kunci: Kondisi Fisik Dominan Bola Basket. Kondisi fisik dominan adalah konsep komponen dasar yang dibutuhkan oleh seorang atlet bola basket karena kond…




    SERVICES DESK