Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

THE EFFECT OF METACOGNITIVE STRATEGIES INSTRUCTION ON EFL STUDENTS’ READING…

Siti Musfirah

Pemahaman bacaan adalah tugas yang menantang bagi siswa ESL/EFL. Strategi metakognitif telah dianggap sebagai teknik yang efektif yang dapat membantu siswa mengatasi kesulitan dalam membaca. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan tingkat kesadaran siswa EFL terhadap strategi metakognitif dalam membaca dan untuk mencari tahu apakah instruksi strategi metakognitif memiliki efek signifikan pada pemahaman membaca siswa EFL di sebuah pesantren Islam. Metode penelitian kuantitatif dengan desain …


    SERVICES DESK