PENGARUH SUPERVISI PENGAWAS TERHADAP KEMAMPUAN PROFESIONAL GURU (STUDI PADA…
Supervisi pengawas sangat besar kontribusinya bagi guru. karena melalui supervisi pengawas. guru-guru dapat mengembangkan dirinya untuk bekerja lebih baik dan efektif dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh supervisi pengawas terhadap kemampuan profesional guru. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis korelasional dengan pendektan kuatitatif Tetrike pengumpulan data yang digunak…
HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI PROFESIONAL DAN KINERJA GURU DENGAN PRESTASI BE…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kompetensi profesional dan kinerja guru dengan prestasi belajar siswa Penelitian ini menggunakan metode deskniptif analisis korelasional dengan pendekatan kuantitatif Populasi penelitian ini berjumlah 76 orang guru, dan yang menjadi sampel penehrtian berjumlah 78 orang guru yang diambil secara random sampling. Hasil penelitian menunjukkan pertama, terdapat hubungan yang signifikan an…
RISIKO DALAM PROSES PRODUKSI ROTI GORENG TALAS KERIBANG
RINGKASAN
Dalam menjalankan sebuah usaha, risiko merupakan hal yang tidak dapat dihindari. Risiko ini dapat muncul dari berbagai sumber, baik dari lingkungan eksternal maupun internal, dan dapat menyebabkan kerugian yang signifikan jika tidak dikelola dengan baik. Oleh karena itu, penting bagi usaha untuk memiliki strategi yang efektif dalam mengidentifikasi dan mengendalikan risiko yang mungkin dihadapi.
Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam tugas akhir ini meliputi studi literatu…
ANALISIS PERMINTAAN UANG DI INDONESIA
Studi ini menganalisis perilaku Permintaan Uang di Indonesia periode 1980-1995. Salah satu sifat dasar dari Permintaan Uang adalah orang tertarik akan daya beli uang tersebut (purchasing power), bukan jumlah nominal atau jumlah rupiah yang mereka miliki. Model Permintaan uang selama ini belum ada yang baku, sehingga untuk mencapai tujuan dalam penelitian ini digunakan model penyesuaian parsial (PAM) dan model koreksi kesalahan (ECM). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahu…
PENGARUH LATAR BELAKANG PENDIDIKAN DAN PENGALAMAN MENGAJAR TERHADAP PROFESION…
Latar belakang pendidikan dan pengalaman mengajar seorang guru sangat mempengaruhi keefektivan dari sebuah interaksi pembelajaran. Lebih jauh lagi akan terlihat pada hasil atau profesional dari seorang guru yang akan tercermin pada hasil akhir sebuah proses pembelajar . Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui gambaran tentang kcadan latar belakang pendidikan, pengalaman mengajar dan profesional guru pada SMA Negeri 1 Takengon, dan ntuk mengetahui scb…
PENGARUH PENERAPAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN PROFESIONALISME AUDITOR INTERNAL T…
Penelitian ini dilakukan pada Satuan Kerja Perangkat Daerh (SKPD) Kota Sabang, dengan tujuan adalah: (I) Untuk mengetahui apakah penerapan teknologi informasi berpengaruh terhadap profesionalisme auditor internal; (2) Untuk mengetahui apakah penerpan teknologi informasi dan profesionalisme auditor internal berpengaruh terhadap pengelolaan keuangan daerah baik secara simultan maupun secara parial; dan (1) Untuk mengetahui apakah penerapan teknologi informasi, p…
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PARTISIPASI KERJA PEREMPUAN DI PR…
Dalam penelitian ini untuk menganalisis faktor pendidikan, usia, jumlah anak, status dalam rurah tangga dan daerah tempat tinggal yang mempengaruhi partisipasi kerja perempuan untuk bekerja di provinsi Aceh mengestimasi besarnya pengaruh masing-masing variabel bebas. Data yang digunakan merupakan data primer hasil Survei Angkatan Kerja Nasional ( Sakernas ) 2010 yang dilakukan Badan Pusat Statistik
Model Regresi Logistik digunakan untuk menggambarkan hubun…
PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (STUDI TENTAN…
ABSTRAK
Peneitian ini bertujuan untuk mengetahui (I) Kebijakan yang dilakukan oleh Dinas Pendidikan dalam peningkatan kemampuan profesonal guru (2) Instanit yang terkait dalam peningkatan kualitas kemampuan profesional guru SMK, (3) Sasaran pembinaan dan pengembangan kemampuan profesional guru SMK dan (4) Metode pembinaan dan pengembangan profesional guru SMK. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif, dengan subjek terdiri dari Kepala Dinas, Kasubdin, Kepala Sekolah,…
