KEMAMPUAN GURU DALAM MENERAPKAN KETERAMPILAN MEMBIMBING DISKUSI KELOMPOK KECI…
ABSTRAK
Hafnidar. 2017. Kemampuan Guru dalam Menerapkan Keterampilan Membimbing
Diskusi Kelompok Kecil di SD Negeri 1 Luengputu Kecamatan Bandar Baru
Kabupaten Pidie Jaya. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dra. Alfiati Syafrina, M.Pd., (2) Drs. Soedirman Z, M.Pd,
Kata Kunci: kemampuan guru, keterampilan membimbing diskusi kelompok kecil
Keterampilan membimbing diskusi kelompok kecil adalah sal…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAHKUALA, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
PERAN DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN MINAT SISWA DALAM PEMBELAJARAN PPKN DI SMPN …
ABSTRAK
Kata Kunci : Peran Diskusi Untuk Meningkatkan Minat Siswa Dalam Pembelajaran
PPKn
Penelitian ini tentang peran diskusi untuk meningkatkan minat siswa dalam
pembelajaran PPKn di SMPN 7 Banda Aceh. Masalah yang diangkat dalam
penelitian ini adalah (1) Apakah diskusi dapat meningkatkan minat belajar siswa
dalam pembelajaran PPKn, (2) Bagaimana pelaksanaan diskusi yang efektif agar
dapat meningkatkan minat siswa dalam pembelajaran PPKn. Penelitian ini bertujuan
untuk (1) Untuk men…
ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI ARIT…
ABSTRAK
Kata Kunci: Analisis, Kesulitan, Materi Aritmatika sosial
Matematika merupakan salah satu bidang studi yang diajarkan setiap jenjang sekolah, baik tingkat dasar, menengah maupun di perguruan tinggi. Salah satu materi dalam mata pelajaran matematika adalah materi aritmatika sosial. Materi ini diberikan di SMP kelas VII semester 1. Tujuan Penelitian ini adalah menganalisis kesulitan siswa dalam memecahkan masalah matematika pada materi aritmatika sosial kelas VII SMP Negeri 2 Banda …
PENERAPAN METODE DISKUSI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA M…
Kata kunci : Metode Diskusi, Meningkat, Prestasi Belajar.
Peningkatan kualitas pendidikan tidak lepas dari peran aktif guru. Dalam pelaksanaannya guru kurang memvariasikan metode pembelajaran sehingga Proses Belajar Mengajar terasa membosankan dan berdampak pada peningkatan prestasi belajar siswa. Metode diskusi kelompok diyakini mampu meningkatkan prestasi belajar siswa. Penelitian“ Penerapan Metode Diskusi Kelompok Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa” ini mengangkat masalah apaka…
