PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BEL…
ABSTRAK
Kata Kunci: Hasil Belajar, Penerapan, Model Contextual Teaching And Learning.
Salah satu masalah yang terjadi pada pendidikan adalah rendahnya hasil belajar fisika
siswa. Kenyataan yang peneliti dapatkan selama proses belajar mengajar siswa-siswi
kelas VIII2 di MTsS Lam Ujong Aceh Besar pada bulan November 2014, diperoleh
informasi bahwa fisika merupakan mata pelajaran yang dianggap sulit dan kurang
diminati oleh siswa. Selain itu, hasil belajar fisika siswa juga masih rendah. H…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERBANTUAN MEDI…
ABSTRAK
Kata kunci : pembelajaran, CTL, audiovisual, hasil belajar, geografi
Model pembelajaran CTL adalah konsep belajar yang dapat membantu guru
mengaitkan antara materi yang diajarkannya dengan situasi dunia nyata siswa.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Peningkatan hasil belajar siswa; (2)
Keterampilan guru; (3) Aktivitas guru dan siswa; dan (4) Respon siswa terhadap
model pembelajaran CTL berbantuan audiovisual. Subjek dalam penelitian ini adalah
siswa kelas XI IPS1 SM…
EFEKTIVITAS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MATERI ENERGI…
Kata kunci: efektivitas, contextual teaching and learning
Penelitian ini berjudul “Efektivitas Pendekatan contextual teaching and learning pada Materi Energi Panas di Kelas IV SD Negeri Meunasah Tutong Kecamatan Ingin Jaya Aceh Besar. Berdasarkan observasi awal yang penulis lakukan pada tanggal 2-3 November 2011 pada kelas IV SD Negeri Meunasah Tutong Kecamatan Ingin Jaya Aceh Besar, diketahui umumnya siswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep-konsep materi pelajaran sains pada materi…
PENERAPAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN RNSELF ASSESSMENT TERHAD…
Kata Kunci: Contextual teaching and learning CTL), Self assessment, Kognitif,
Psikomotorik, Fotosintesis.
Telah dilakukan penelitian yang berjudul Penerapan Contextual Teaching
and Learning (CTL) dan self Assessment Terhadap Kemampuan Kognitif dan
Psikomotorik Pada Konsep Fotosintesis di MAN Model Banda Aceh pada semester
ganjil tahun ajaran 2013/2014 mulai tanggal 30 September sampai dengan 10
Oktober. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan kognitif dan …
PENERAPAN PENILAIAN AUTENTIK MELALUI PENDEKATAN CTLRNPADA MATERI PERBANDINGAN…
ABSTRAK
Kata Kunci: CTL (Contextual Teaching and Learning), Penilaian autentik
Pendekatan CTL (Contextual Teaching and Learning) merupakan pembelajaran yang melibatkan siswa secara aktif dalam kegiatan-kegiatan yang signifikan sehingga dapat membantu mereka menghubungkan materi pelajaran dengan konteks kehidupan sehari-hari. Tujuh komponen utama dalam pembelajaran yaitu konstruktivisme (constructivism), bertanya (questioning), menemukan (inquiry), masyarakat belajar (learning community), …
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATE…
ABSTRAK
Kata kunci: Contextual teaching and learning , materi asam basa, dan hasil belajar
Telah dilakukan penelitian tentang model pembelajaran CTL sebagai usaha untuk
meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi koloid kelas XI di MAN
Rukoh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana keaktifan siswa setelah
penerapan model pembelajaran CTL, bagaimana penerapan model CTL terhadap
hasil belajar siswa, dan tanggapan siswa terhadap penerapan model pembelajaran
CTL …
ENHANCING STUDENTS’ ACHIEVEMENT IN READING COMPREHENSION BY USING CONTEXTUA…
ABSTRACT
Name : Putri Mareza
Student Number : 0706102020001
Study Program : Teacher Training and Education of English
Script Title : Enhancing Students’Achievement in Reading Comprehension by Using Contextual Teaching and Learning (CTL)
(An Experimental Study at SNMPN 4 Banda Aceh)
Contextual Teaching and Learning (CTL) is one of teaching method which has seven components (constructivism, inquiry, questioning, modeling, learning community, reflection, and authentic assess…
Integrasi Contextual Teaching and Learning dengan Kewirausahaan Dalam Upaya M…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil dan motivasi belajar siswa serta hubungan motivasi dan hasil belajar siswa pada konsep bioteknologi di SMA Negeri 1 Indrapuri. Metode yang digunakan adalah ekperimen dengan sampel 58 siswa terdiri dari 28 siswa kelas XII-IPA 1 dan 30 siswa kelas XII-IPA 2. Parameter penelitian ini adalah hasil dan motivasi belajar siswa. Analisis data untuk mengetahui peningkatan hasil dan motivasi belajar siswa digunakan N-Gain dan perbedaan…
PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI KESEB…
ABSTRAK
Kata kunci : Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL), Kesebangunan
Matematika merupakan salah satu ilmu pengetahuan yang mempunyai peranan penting
dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Hal ini dikarenakan ilmu
matematika selalu dipakai dalam kehidupan sehari-hari. Oleh sebab itu, di dalam
melaksanakan pembelajaran, seorang guru harus memikirkan cara dan pendekatan yang
tepat untuk menerapkan belajar bermakna. Salah satu pendekatan pembelajaran yang
tepat …
UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI GAYA MELALUI PENERAPAN P…
CTL merupakan suatu konsep belajar dimana guru menghadirkan situasi
dunia nyata ke dalam kelas dan mendorong siswa membuat hubungan antara
pengetahuan yanhg dimilikinya dengan penerapan kehidupan mereka sehari-hari
sebagai anggota keluarga dan masyarakat. Adapun judul penelitian ini adalah Upaya
Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Gaya Melalui Penerapan Pendekatan
CTL Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 1 Banda Aceh. Penelitian ini
…
