MENGENALKAN BILANGAN UNTUK ANAK USIA DINI MELALUI BERMAIN BOWLING DI PAUD AR …
ABSTRAK
Nur Masna, 2025. Mengenalkan Bilangan Untuk Anak Usia Dini Melalui Bermain Bowling di PAUD Ar Rayyan Darussalam Aceh Besar. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dra. Yuhasriati, M.Pd dan Rahmi, S.Pd.I., M.Ed.
Penelitian ini dilatarbelakangi masih rendahnya kemampuan mengenal bilangan anak pada kelompok A di PAUD Ar Rayyan Darussalam Aceh Besar, khususnya anak belum mampu menyebutkan lambang bilangan 1-10 dan mampu membilang banyak benda 1-10. Penelitian ini bertu…
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN BOWLING KAMPUS
TERHADAP PRESTASI BELAJAR SE…
ABSTRAK
Mayasari, Nopita. 2019. “Pengaruh Strategi Pembelajaran Bowling KampusTerhadap Prestasi Belajar Sejarah Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Ingin Jaya”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing :
(1) Drs. Teuku Kusnafizal, M.Pd (2) Nurasiah, S.Pd.,M.Pd
Kata Kunci: strategi pembelajaran, bowling kampus, prestasi belajar
Strategi pembelajaran sangat memepengaruhi hasil belajar yang ingin dicapai oleh seora…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN BOWLING DI …
ABSTRAK
Ulfa Khairuna. 2019. Mengembangkan Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini melalui Permainan Bowling di TK Lampuuk Aceh Besar. Skripsi, Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing:
(1) Dr. Amsal Amri, M.Pd (2) Rahmi, S.Pd.I, M.Ed
Kata Kunci: kemampuan kognitif, bowling, anak usia dini
Hasil observasi awal di TK Lampuuk Kabupaten Aceh Besar, bahwa anak belum mampu untuk mengenal bilangan dan lambang bilangan. Anak m…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
- Baca Selengkapnya