Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGASI BERBASIS MEDIA LINGKUNGAN TERHA…

NURHAYATI

ABSTRAK Telah dilakukan Penelitian yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Group Investigasi berbasis media lingkungan terhadap keterampilan proses sains dan hasil belajar siswa pada materi Plantae di MAN Kabupaten Bireuen. Pengambilan data dilakukan pada bulan Januari sampai bulan Februari 2018. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan Pretest-Posttest Control Group Design. Sampel dalam pe…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

KAJIAN PENAMBAHAN TEPUNG KULIT MANGGIS (GARCINIA MANGOSTANA L) PADA PAKAN KAM…

Tri Handayani

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh pemberian tepung kulit manggis terhadap sifat kimia dan kemampuan tepung kulit manggis dalam menghentikan aktifitas mikrobadalam susu. Penelitian dilakukan pada Maret 2017 sampai Mei 2017 di UD Atjeh Livestock, desa Limpok, Kecamatan Darussalam. Penelitian menggunakan 15 ekor Kambing Peranakan Etawa yang sedang laktasi.Rancangan yang digunakan adalah Rancangan Acak Kelompok (RAK), terdiri dari 5 perlakuan dan 3 kelompok. Tiap kelompok meru…

UJI MIKROBIOLOGI PAKAN LENGKAP FERMENTASI BERBAHAN DASAR AMPAS SAGU DENGAN TE…

Syahrul Ramadhan

Pakan merupakan salah satu faktor terpenting dalan usaha peternakan dalam menentukan kemampuan ternak dalam mengekspresikan potensi genetiknya Sumber bahan dasar pakan ternak ruminansia pada umumnya terdiri dari hijauan, biji-bijian dan limbah pertanian. Limbah hasil olahan produk pertanian selama ini kerap terbuang begitu saja, padahal sangat berpotensi sebagai pakan ternak ruminansia. Namun kandungan nutrisi yang terdapat pada ampas sagu sangat rendah dengan kandungan serat kasar ampas sagu…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN READING QUESTIONING AND ANSWERING (RQA) BERBASIS …

ERNA DIANA

Erna Diana. 2017. Pengaruh Model Pembelajaran Reading Questioning and Answering (RQA) Berbasis Praktikum Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis, Motivasi, dan Hasil Belajar pada Materi Dunia Tumbuhan di MAN Kota Banda Aceh. Pembimbing I Dr. Hasanuddin, M. Si., Pembimbing II Dr. Abdullah, M. Si ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran RQA berbasis praktikum terhadap kemampuan berpikir kritis, motivasi belajar dan hasil belajar pada materi dunia …

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

ANALISIS PENERIMAAN EBELAJAR MENGGUNAKAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL PADA MAH…

Millati Ahya

Millati Ahya, 2017, Analisis Penerimaan ebelajar Menggunakan Technology Acceptance Model Prodi Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala dan Universitas Islam Negeri Ar-Raniry. Pembimbing 1. Dr. Ismul Huda, M.Si, Pembimbing 2. Dr. Supriatno, M.Si. ABSTRAK TAM (technology acceptance model) adalah salah satu model perilaku pemanfaatan teknologi informasi dan menyediakan dasar teori untuk menelusuri faktor yang menjelaskan penggunaan software dan menghubungkannya dengan kinerja pemakai.…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

IDENTIFIKASI JENIS, PARAMETER BIOLOGI DAN STATUS KONSERVASI HIU DI PELABUHAN …

Helmi Caesar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui status konservasi dan jenis-jenis hiu yang didaratkan di pelabuhan perikanan Muncar serta menganalisis parameter biologi mengunakan nisbah kelamin dan hubungan panjang dan berat. Penelitian dilaksankan di UPT-PP Muncar, Banyuwangi selama tiga bulan pada 1 November 2016 sampai dengan 31 Januari 2017, metode yang digunakan adalah metode survei dengan cara pengumpulan data primer dengan mengajukan beberapa pertanyaan kepada nelayan terkait Penelitian da…

  • FAKULTAS KELAUTAN DAN PERIKANAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS DIAGRAM ROUNDHOUSE SERTA PENGARUHNYA…

Masrinur

Masrinur. 2017. Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Diagram Roundhouse Serta Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Kognitif dan Motivasi Peserta Didik Pada Materi Interaksi Makhluk Hidup Di SMP Negeri 3 Banda Aceh. Pembimbing I Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd,. Pembimbing II Dr. Hasanuddin, M.Si ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui kelayakan modul berbasis diagram roundhouse, pengaruh modul terhadap hasil belajar kognitif dan motivasi belajar serta tanggapan peserta didik pada mater…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL GURU BIOLOGI DALAM PENERAPAN KURIKULUM 20…

Mutia Faudhah

Mutia Faudhah Mutia Faudhah. 2016. Kemampuan Pedagogik dan Profesional Guru Biologi dalam Penerapan Kurikulum 2013 di SMAN Kabupaten Bireuen Pembimbing I: Dr. Hasanuddin, M.Si., Pembimbing II: Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui tingkat kemampuan pedagogik dan profesional guru Biologi serta kendala dalam menerapkan kurikulum 2013 di SMAN Kabupaten Bireuen. Pengambilan data dilakukan pada bulan Agustus-Oktober 2016. Jenis penelitian ini adalah pene…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PEMBELAJARAN MELALUI MODUL BERBASIS KONSTRUKTIVISME DALAM UPAYA REKONSTRUKSI …

Dini Fitria

Dini Fitria. 2016. Pembelajaran Melalui Modul Berbasis Konstruktivisme dalam Upaya Rekonstruksi Konsep Sel di SMA Negeri 2 Sabang Pembimbing I Dr. Muhibbuddin, M.S., Pembimbing II Dr. Safrida, S.Pd., M.Si. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya pembelajaran melalui modul berbasis konstruktivisme dalam merekonstruksi konsep sel dan peningkatan hasil belajar kognitif peserta didik di SMA Negeri 2 Sabang. Pengumpulan data dilakukan pada bulan Juli sampai Agustus 2016. M…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PERBEDAAN HASIL BELAJARDANMOTIVASI SISWA PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN DENGAN…

ULYA AZRA

Ulya Azra 2017. Perbedaan Hasil Belajar dan Motivasi Siswa Pada Materi Sistem Pernapasan dengan Menggunakan Media Audio Visual di Pesantren Modern Kota Banda Aceh. Pembimbing I Dr. Cut Nurmaliah, M.Si,. Pembimbing II Dr. Ismul Huda, M.Si. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar dan motivasi siswa putra dan putri pada materi sistem pernapasan dengan menggunakan media audio visual. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 05 Februari sampai 28 Februari 2017. …

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK