Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



KEBERSYUKURAN PADA IBU YANG MEMILIKI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

Ajran Nura

Menjalani peran sebagai ibu dari anak berkebutuhan khusus tidak hanya mendatangkan efek negatif pada psikologis ibu tetapi juga dapat memunculkan dampak positif seperti kebersyukuran. Kebersyukuran merupakan kecenderungan untuk merespon dengan emosi bersyukur terhadap kebaikan dan peran orang lain dalam hasil positif yang dicapai seseorang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kebersyukuran pada ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus. Penelitian ini menggunakan metode kuali…

TINJAUAN YURIDIS HUKUM HAK ASASI MANUSIA DALAM BIDANG PENDIDIKAN INKLUSIF DI …

Wendy Juliasari

TINJAUAN YURIDIS HUKUM HAK ASASI MANUSIA DALAM BIDANG PENDIDIKAN INKLUSIF DI INDONESIA. Wendy Juliasari * Adwani ** Mahfud *** ABSTRAK Pendidikan inklusif merupakan bentuk pemenuhan hak asasi manusia bagi anak berkebutuhan khusus (ABK) dalam bidang pendidikan, yang mana landasan yuridis pelaksanaanya diantaranya terdapat dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Qanun Aceh Nomor 11 Tahun 2014 Tentang Penyelenggaraan Pendidikan. Namun, isi dan ke…

  • Program Studi Magister Ilmu Hukum Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

TINGKAT STRESS DAN MEKANISME KOPING GURU DALAM MENGHADAPI SISWA BERKEBUTUHAN …

RIFKA AMNA

Special needs education teacher is one of the professions that specializes in dealing with the students with special needs. In carrying out their tasks, the teacherstend to be stress, for example whenthe teacher is dealing with the changes of behavior in children with special needs. The solution to reducing the stress in a teacher is by having an adaptive coping mechanism. This research aims to identify the correlation of the level of stress with the teacher coping mechanism in dealing with t…

MANAJEMEN SARANA PENDIDIKAN PADA SEKOLAH ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SDLB YTC…

Mustafa

MANAJEMEN SARANA PENDIDIKAN PADA SEKOLAH ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SDLB YTC KUTABLANG KABUPATEN BIREUEN Oleh : Mustafa NIM : 1409200050034 Komisi Pembimbing: 1. Prof. Dr. Murniati AR, M. Pd. 2. Dr. Niswanto, M. Pd. ABSTRAK Manajemen sarana merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi kelancaran pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah: untuk mengetahui manajemen sarana pendidikan pada sekolah anak berkebutuhan khusus di SDLB YTC Kutablang Kabupaten Bireuen. Penelitian in…

PERSEPSI SISWA-SISWI TERHADAP ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) PADA PEMBELAJARA…

SAFRINA

ABSTRAK Kata kunci: persepsi, siswa-siswi, anak berkebutuhan khusus. Penelitian yang berjudul “Persepsi Siswa-Siswi Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Pada Pembelajaran Penjasorkes Di SDN 1 Banda Aceh Tahun Pelajaran 2013/2014”. Pengertian pendidikan inklusi dimaknai sebagai pembelajaran yang diperuntukan bagi siswa yang berkebutuhan khusus. Pembelajaran ini sangat memperhatikan perbedaan individu yang dimiliki oleh setiap siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persep…

EVALUASI SARANA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN PADA SDLB KOTA …

MUHARAMA LAILY

ABSTRAK Kata kunci : evaluasi, sarana pembelajaran pendidikan jasmani dan kesehatan, Penelitian yang berjudul “Evaluasi Sarana Pembelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesehatan pada SDLB Kota Sabang Tahun 2013” mengangkat rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimanakah gambaran sarana pembelajaran penjas di SDLB Kota Sabang tahun 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keberadaan sarana pembelajaran pendidikan jasmani dan kesehatan SDLB Kota Sabang Tahun 2013. Jenis peneli…

GAMBARAN PERTUMBUHAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS PADA SEKOLAH DASAR LUAR BIASA D…

Novi Rista Ananda

ABSTRAK Anak berkebutuhan khusus merupakan anak yang memiliki keterbatasan baik fisik, mental-intelektual, sosial maupun emosional yang menjadikan mereka salah satu dari kelompok rentan. Kerentanan ini dapat berdampak pada pertumbuhan anak. Pertumbuhan anak berkebutuhan khusus tidak dibekali oleh modal fisik dan psikis yang sama seperti anak lainnya sehingga mereka bergantung pada keluarga dan kerabat dalam memenuhi kebutuhan. Orang tua dinilai berperan dalam mempengaruhi pertumbuhan anak be…




    SERVICES DESK