Universitas Syiah Kuala
HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR DENGAN NILAI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 INGIN JAYA ACEH BESAR TAHUN PELAJARAN 2013/2014
ABSTRAK Kata Kunci : Hasil Belajar, Penerapan dan Model Problem Based Learning. Masalah dari penelitian ini adalah: (1) Apakah ada peningkatan hasil belajar fisika siswa kelas VIIIA SMP Negeri 2 Kuta Baro melalui penerapan model pembelajaran problem based learning, (2) Bagaimana aktivitas guru dan siswa kelas VIIIA SMP Negeri 2 Kuta Baro dalam menerapkan model pembelajaran problem based learning, (3) Bagaimana kemampuan guru mengelola pembelajaran dengan menerapkan model pembelajaran …
ABSTRAK Kata Kunci : Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah, Nilai Prestasi Fisika Penelitian yang berjudul “Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah dan Hubungannya dengan Prestasi Belajar Siswa dalam Bidang Studi Fisika Di SMA Inshafuddin Banda Aceh” mengangkat masalah bagaimana pemanfaaatan perpustakaan sekolah di SMA Inshafuddin Banda Aceh dan adakah Hubungan Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah dengan Hasil Belajar Siswa dalam bidang studi Fisika di SMA Inshafuddin Banda Aceh. Pe…
ABSTRAK Kata Kunci : ketuntasan belajar, kuis diakhir pembelajaran, presentasi, bilangan bulat Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hasil belajar siswa melalui pemberian kuis yang disertai presentasi pada materi bilangan bulat kelas VII SMP Negeri 4 Banda Aceh. Hasil belajar adalah keberhasilan yang dapat dicapai setiap siswa dalam proses belajar. Salah satu cara untuk meningkatkan hasil belajar adalah dengan pemberian kuis yang disertai presentasi s…
ABSTRAK Kata Kunci : Prestasi Belajar, Tes Objektif, Tes Subjektif Penelitian ini berjudul “Perbedaan Prestasi Belajar Siswa yang Diberi Tes Objektif dengan Tes Subjektif pada Materi Suhu dan Kalor Di SMP Negeri 7 Banda Aceh Tahun Ajaran 2013/2014” penelitian ini mengangkat masalah apakah ada perbedaan prestasi belajar siswa yang diberi tes objektif dengan siswa yang diberi tes subjektif pada materi suhu dan kalor di SMP Negeri 7 Banda Aceh ?. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk me…
Penelitian yang berjudul “Upaya Guru untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran PKn di SMA Negeri Meulaboh” latar belakang dari penelitian ini adalah peningkatan prestasi belajar tergantung kepada minat yang ada pada siswa, sehingga untuk meningkatkan prestasi belajar siswa, guru harus dapat meningkatkan minat belajar siswa. Penelitian ini bertujuan mengetahui upaya guru meningkatkan prestasi belajar siswa mata pelajaran PKn di SMAN Meul…
Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbedaan motivasi dan hasil belajar siswa serta hubungan keduanya setelah penerapan metode eksperimen titrasi asam basa berbasis kontekstual. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Sampel dalam penelitian terdiri dari dua kelas yaitu kelas XI IPA3 dan kelas XI IPA5 yang dipilih secara purposive samplingdengan jumlah siswa sebanyak 28 siswa untuk masing-masing kelas. Kelas XI IPA5sebagai kelas kontrol sedangkan kelas XI IPA3 sebaga…
ABSTRAK Kata Kunci: tugas perorangan, tugas kelompok, hasil belajar Penelitian yang berjudul ”Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Siswa yang Diberikan Tugas Perorangan dan Tugas Kelompok Pada Pembelajaran IPA di Kelas V SD Negeri 62 Banda Aceh”. Penelitian ini mengangkat masalah apakah ada perbedaan hasil belajar siswa antara siswa yang diberikan tugas perorangan dan tugas kelompok pada pembelajaran IPA di kelas V SD Negeri 62 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui…
ABSTRAK Kata kunci : Penerapa Metode Inkuiri, hasil belajar Metode pembelajaran menentukan tercapainya hasil belajar siswa dengan baik. Kesesuaian metode dengan karakteristik materi pembelajaran menentukan tingkat penyerupa materi yang dibelajarkan. Sehubungan dengan ini Penulis tertarik untuk melaksanakan penelitian dengan judul “Penerapan Metode Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Perkembangbiakan Tumbuhan Kelas VI SD Negeri 69 Banda Aceh” Masalah dari penelitian ini…
ABSTRAK Kata Kunci: hasil belajar, peta konsep Penelitian ini berjudul “Perbedaan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Peta Konsep dan Tidak Menggunakan Peta Konsep pada Materi Struktur Tumbuhan di Kelas IV SDN Leupung 26 Aceh Besar”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang diperoleh melalui pembelajaran dengan menggunakan peta konsep dan tidak menggunakan peta konsep pada materi struktur tumbuhan di kelas IV SDN Leupung 26 Ace…