UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS-EKONOMI POK…
Berbagai usaha terus dilakukan untuk menigkatkan hasil belajar siswa, salah satunya dengan menerapkan model pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa. Skripsi ini berjudul Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran IPS-Ekonomi Pokok Bahasan Perdagangan Internasional Melalui Model pembelajaran Koorperatif Tipe Talking Stick pada SMP Negeri 2 Pasie Raja Kabupaten Aceh Selatan. Tujuan penelitian ini (1) untuk mengetahui penerapan model pembelajaran koorperatif tipe talk…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLE NON EXAMPLE UNTUK MENI…
ABSTRAK
Kata kunci: Example Non Example, Prestasi Belajar
Penelitianyangberjudul“Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Example Non Example Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII-4 SMP Negeri 1 ManyakPayedKabupaten Aceh Tamiang”. TujuanpenilitianiniadalahUntukmengetahuiPenerapanmodel pembelajarankooperatiftipe Example Non Example dapat meningkatkan prestasi belajar IPS pada siswakelas VIII4 SMP Negeri 1 ManyakPayed Aceh Tamiang dan Aktivitas guru dalamproses p…
KETUNTASAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA MELALUI
MODEL PEMBELAJARAN STUD…
Kata Kunci : Hasil belajar, Aktivitas siswa, Student Facilitator and Explaining
(SFAE).
Penelitian berjudul “Ketuntasan Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa Melalui
Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining pada Konsep Sistem
Pencernaan Manusia di kelas XI SMA Negeri 1 Peukan Bada Kabupaten Aceh
Besar”. Pengambilan data dilaksanakan pada tanggal 15-22 Januari 2013. Penelitian
ini bertujuan mengetahui ketuntasan hasil belajar dan aktivitas siswa pada konsep
sistem pencernaa…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN …
Dalam meningkatkan hasil belajar siswa diperlukan berbagai upaya yang dapat menunjang pencapaian ketuntasan hasil belajar siswa. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah dengan menerapkan berbagai model pembelajaran dalam proses belajar mengajar. Penelitian berjudul “Perbandingan Hasil Belajar Geografi yang Diajarkan dengan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) dan Pembelajaran Konvensional Siswa MTsN Kuta Baro Aceh Besar”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan h…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARTIKULASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISW…
ABSTRAK
Kata kunci : Model artikulasi, Hasil belajar
Model pembelajaran artikulasi merupakan suatu model pembelajaran yang prosesnya seperti pesan berantai, artinya apa yang telah diberikan guru, seorang siswa wajib meneruskan atau menjelaskan pada siswa lain. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menerapkan model pembelajaran artikulasi, aktivitas guru dan siswa dalam penerapan model pembelajaran artikulasi, keteram…
PENGARUH PERILAKU ADAPTIVE HELP-SEEKING TERHADAP RNHASIL BELAJAR MATEMATIKA S…
ABSTRAK
Kata Kunci: perilaku Adaptive Help-Seeking, hasil belajar matematika
Kesulitan belajar matematika siswa ditunjukkan oleh adanya hambatan–hambatan tertentu dalam mencapai hasil belajar. Hal ini akan teratasi dengan cara memanfaatkan bantuan orang lain disekitarnya yang disebut dengan perilaku mencari bantuan akademik, seperti perilaku Adaptive Help-Seeking (AHS), yaitu salah satu bentuk regulasi diri dengan meminta bantuan belajar ketika benar-benar membutuhkan bantuan dan tidak …
PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBASIS MEDIA LOKAL U…
ABSTRAK
Kata kunci: Model Contextual Teaching and Learning, Media Lokal, Hasil Belajar, Bunyi, Rapai
Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Berbasis Media Lokal Untuk Meningkatakan Prestasi Belajar Siswa Pada Konsep Bunyi di SMP Negeri 1 Darussalam”. ini mengangkat masalah Apakah model Contextual Teaching and Learning berbasis media lokal dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada konsep bunyi di SMP Negeri 1 Darussalam. Penelitian ini…
PENERAPAN METODE DEMONTRASI UNTUK MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATE…
ABSTRAK
Kata kunci: Penerapan, Metode Demontrasi dan Sifat-sifat Cahaya
Penelitian ini berjudul “Penerapan Metode Demontrasi untuk Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa pada Materi Sifat-Sifat Cahaya di Kelas V SD Negeri Baharu Kecamatan Susoh Kabupaten ABDYA". Rumusan masalah dari penelitian ini adalah Apakah penerapan metode demontrasi dapat mengatasi kesulitan belajar siswa pada materi sifat-sifat cahaya di kelas V SD Negeri Baharu Kecamatan Susoh Kabupaten ABDYA. Penelitian ini bertuju…
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT FACILITATOR AND…
ABSTRAK
Kata kunci: “ pembelajaran kooperatif tipe Student Facilitator And Explaining (SFAE)”
Skripsi ini berjudul “Pengaruh Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe student facilitator and explaining (SFAE) Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Sejarah Kelas X SMA N 8 Banda Aceh Tahun Ajaran 2011/2012”. Dengan mengangkat masalah bagaimana pengaruh hasil belajar siswa dengan model pembelajaran konvensional dengan model pembelajaran kooperatif student facilitator…
KORELASI ANTARA MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS PAD…
ABSTRAK
Kata kunci : Korelasi antara minat dan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran IPS.
Penelitian ini yang berjudul “Korelasi Antara Minat dan Prestasi Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran IPS pada Kelas IV SD Negeri 12 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah terdapat korelasi antara minat dan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran IPS pada kelas IV SD Negeri 12 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara minat dan prestasi belajar siswa dalam m…
