Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



KETUNTASAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STUD…

Fajriana

Kata Kunci : Hasil belajar, Aktivitas siswa, Student Facilitator and Explaining (SFAE). Penelitian berjudul “Ketuntasan Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa Melalui Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining pada Konsep Sistem Pencernaan Manusia di kelas XI SMA Negeri 1 Peukan Bada Kabupaten Aceh Besar”. Pengambilan data dilaksanakan pada tanggal 15-22 Januari 2013. Penelitian ini bertujuan mengetahui ketuntasan hasil belajar dan aktivitas siswa pada konsep sistem pencernaa…

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN …

HERLI

Dalam meningkatkan hasil belajar siswa diperlukan berbagai upaya yang dapat menunjang pencapaian ketuntasan hasil belajar siswa. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah dengan menerapkan berbagai model pembelajaran dalam proses belajar mengajar. Penelitian berjudul “Perbandingan Hasil Belajar Geografi yang Diajarkan dengan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) dan Pembelajaran Konvensional Siswa MTsN Kuta Baro Aceh Besar”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan h…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARTIKULASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISW…

Tian Havwina

ABSTRAK Kata kunci : Model artikulasi, Hasil belajar Model pembelajaran artikulasi merupakan suatu model pembelajaran yang prosesnya seperti pesan berantai, artinya apa yang telah diberikan guru, seorang siswa wajib meneruskan atau menjelaskan pada siswa lain. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menerapkan model pembelajaran artikulasi, aktivitas guru dan siswa dalam penerapan model pembelajaran artikulasi, keteram…

PENGARUH PERILAKU ADAPTIVE HELP-SEEKING TERHADAP RNHASIL BELAJAR MATEMATIKA S…

ISMI MUSDALIPAH

ABSTRAK Kata Kunci: perilaku Adaptive Help-Seeking, hasil belajar matematika Kesulitan belajar matematika siswa ditunjukkan oleh adanya hambatan–hambatan tertentu dalam mencapai hasil belajar. Hal ini akan teratasi dengan cara memanfaatkan bantuan orang lain disekitarnya yang disebut dengan perilaku mencari bantuan akademik, seperti perilaku Adaptive Help-Seeking (AHS), yaitu salah satu bentuk regulasi diri dengan meminta bantuan belajar ketika benar-benar membutuhkan bantuan dan tidak …

PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBASIS MEDIA LOKAL U…

WAHYUNI

ABSTRAK Kata kunci: Model Contextual Teaching and Learning, Media Lokal, Hasil Belajar, Bunyi, Rapai Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Berbasis Media Lokal Untuk Meningkatakan Prestasi Belajar Siswa Pada Konsep Bunyi di SMP Negeri 1 Darussalam”. ini mengangkat masalah Apakah model Contextual Teaching and Learning berbasis media lokal dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada konsep bunyi di SMP Negeri 1 Darussalam. Penelitian ini…

PENERAPAN METODE DEMONTRASI UNTUK MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATE…

Rahmulliana

ABSTRAK Kata kunci: Penerapan, Metode Demontrasi dan Sifat-sifat Cahaya Penelitian ini berjudul “Penerapan Metode Demontrasi untuk Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa pada Materi Sifat-Sifat Cahaya di Kelas V SD Negeri Baharu Kecamatan Susoh Kabupaten ABDYA". Rumusan masalah dari penelitian ini adalah Apakah penerapan metode demontrasi dapat mengatasi kesulitan belajar siswa pada materi sifat-sifat cahaya di kelas V SD Negeri Baharu Kecamatan Susoh Kabupaten ABDYA. Penelitian ini bertuju…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT FACILITATOR AND…

Juli Melya Sari

ABSTRAK Kata kunci: “ pembelajaran kooperatif tipe Student Facilitator And Explaining (SFAE)” Skripsi ini berjudul “Pengaruh Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe student facilitator and explaining (SFAE) Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Sejarah Kelas X SMA N 8 Banda Aceh Tahun Ajaran 2011/2012”. Dengan mengangkat masalah bagaimana pengaruh hasil belajar siswa dengan model pembelajaran konvensional dengan model pembelajaran kooperatif student facilitator…

KORELASI ANTARA MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS PAD…

cut nurul fakhinah

ABSTRAK Kata kunci : Korelasi antara minat dan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran IPS. Penelitian ini yang berjudul “Korelasi Antara Minat dan Prestasi Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran IPS pada Kelas IV SD Negeri 12 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah terdapat korelasi antara minat dan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran IPS pada kelas IV SD Negeri 12 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara minat dan prestasi belajar siswa dalam m…

Perbedaan Prestasi Belajar Fisika Siswa Berdasarkan Tingkat Pendidikan Orang …

Putri Zuhra

ABSTRAK Kata Kunci: Prestasi Belajar Fisika, Pendidikan Orang Tua, IPA dan IPS Penelitian ini berjudul “Perbedaan Prestasi Belajar Fisika Siswa Berdasarkan Tingkat Pendidikan Orang Tua Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 6 Banda Aceh”. Tujuan penelitian adalah (1) untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar fisika siswa berdasarkan tingkat pendidikan orang tua siswa kelas VIII di SMP Negeri 6 Banda Aceh. (2) untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar fisika siswa berdasarkan bidang pendi…

KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PAD…

Ummi Kalsum

Kata Kunci : Model pembelajaran NHT, Prestasi belajar Penerapan model pembelajaran yang tepat merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa. Penelitian tentang “Ketuntasan Hasil Belajar Siswa Melalui Model NHT Pada Materi Memahami Kelangsungan Mahkluk Hidup di Kelas IX SMP Negeri 2 Karang Baru Kabupaten Aceh Tamiang” telah dilakukan selama bulan maret 2012. Tujuan penelitian untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa setelah diterapkan model NHT pada sisw…




    SERVICES DESK