Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



HUBUNGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL MAHASISWA GEOGRAFI PROGRAM KAMPUS…

RAHMAT BADAWI

Rahmat Badawi (2025). Hubungan Kemampuan Komunikasi Interpersonal Mahasiswa Geografi Program Kampus Mengajar USK Unggul Dan Motivasi Belajar Siswa Dengan Hasil Belajar Siswa SMA Di Kabupaten Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Fitriani Yulianti, S.P., S.Pd., M. Pd dan Dr. Syahrul Ridha, S.Pd., M.Pd. Komunikasi yang dilakukan dengan baik memiliki dampak yang positif dalam proses pembelajaran disekolah untuk meningkatkan motivasi belajar. Motivasi belajar pesert…

KOMPETENSI PROFESIONAL GURU KIMIA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA …

Irma Rosita

Kompetensi profesional guru merupakan suatu strategi untuk meningkatkan mutu. pendidikan di satuan pendidikan (sekolah) dalam era otonomi. Wadah yang paling tepat dan sangat efektif untuk meningkatkan pemahaman dan pengrealisasian kompetesi profesional guru kimia ini adalah sekolah, adapun tempat penelitian ini adalah di SMK Farmasi Cut Meutia Banda Aceh. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran mengenai: perencanaan pembelajaran, pelaksanaan …

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK UNTUK MENGETAHUI KESULITAN BELAJAR SISWA SMA PADA…

Khusna Khairunnisa

Kesulitan belajar merupakan hambatan atau gangguan yang muncul dalam proses pembelajaran, sehingga dapat menghambat tercapainya tujuan pembelajaran, kesulitan belajar menjadi permasalahan yang sering dialami siswa dalam proses pembelajaran. Kesulitan belajar siswa dapat diketahui melalui tes diagnostik. Penelitian ini dilakukan di SMA Labschool Unsyiah dan bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan dan hasil dari pengembangan tes diagnostik kesulitan belajar siswa SMA pada materi peluang.…

PERAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 1 MESJID RAYA

Dhaivina Salim

Dhaivina Salim (2025). Peran Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMP Negeri 1 Mesjid Raya. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Ismail, S.Pd., M.Pd dan Dr. Raihani, S.Pd., M.Si. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua terhadap motivasi belajar siswa di SMP Negeri 1 Mesjid Raya. Latar belakang penelitian ini dilandasi oleh fenomena rendahnya motivasi belajar sebagian siswa yang disinyalir berkaitan erat dengan kurangnya keterlibatan orang tua …

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA P…

LILIS NURFADHILLAH

Lilis Nurfadhillah (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi SMA Negeri 1 Montasik. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Achmad Mustofa, S.Pd., M.Pd dan Irma Anggraini, S.Pd.,M.Pd Model pembelajaran Discovery Learning merupakan pendekatan pembelajaran yang memungkinkan siswa menemukan konsep dan prinsip secara mandiri melalui proses penyelidikan dan eksperimen. Permasalahan dalam penelitian ini ada…

IDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATERI KIMIA HIJAU DI SMAN 5 BANDA …

Nova Anjas Safitri

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kesulitan belajar siswa pada materi kimia hijau di SMAN 5 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian terdiri dari 35 siswa kelas X-6 untuk pengisian angket, tiga siswa dengan tingkat kesulitan belajar yang berbeda untuk wawancara, serta tiga guru kimia yang mengajar materi kimia hijau. Instrumen yang digunakan meliputi angket identifikasi kesulitan belajar siswa, pedoman waw…

PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI BERBASIS POWTOON DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SI…

SAMSUL QAMAR

Saat proses pembelajaran guru masih menyampaikan materi melalui buku teks tanpa dukungan media pembelajaran yang optimal pada materi pembelajaran yang menuntut pemahaman visual seperti materi gaya di sekitar kita. Hal ini menyebabkan pembelajaran dianggap membosankan dan berdampak pada kurangnya pemahaman peserta didik terhadap materi yang diajarkan sehingga mengakibatkan rendahnya hasil belajar peserta didik. Untuk mengatasi masalah tersebut, dapat digunakan media animasi berbasi…

EFEKTIVITAS MODUL KIMIA BERBASIS KEARIFAN LOKAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELA…

Desi Ely Fitri

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas modul kimia berbasis kearifan lokal Subulussalam dalam meningkatkan hasil belajar dan motivasi siswa pada materi asam basa. Modul dikembangkan dengan mengintegrasikan unsur budaya lokal seperti batik Subulussalam, ikan bauh buluh, dan nakan lancing ke dalam konteks kimia, khususnya konsep asam dan basa. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group. Instrumen yang digunakan meliputi tes …

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) PADA MATE…

SAYU MAHBENGI

Sayu Mahbengi (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Inside Outside Circle (IOC) Pada Materi IPAS Indonesiaku Kaya Raya Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Sd Negeri 4 Ketol Aceh Tengah. Dibawah bimbingan Nurmasyitah,S.Pd,M.Ed dan Hasniyati,M.Pd Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil belajar siswa diantaranya dikarenakan guru masih menerapkan model pembelajaran langsung (ceramah) yang dimana model pembelajaran langsung itu belum mampu meningkatkan hasil belajar sis…

AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED IN…

SALSABILA ANANDA

Aktivitas belajar dan hasil belajar merupakan dua indikator penting dalam keberhasilan proses pembelajaran. Namun, pada kenyataannya, aktivitas siswa dalam pembelajaran matematika, khususnya materi aritmatika sosial, masih rendah. Hal ini terlihat dari kurangnya aktivitas siswa dalam bertanya, berdiskusi, dan menyelesaikan soal secara mandiri yang berdampak pada rendahnya pencapaian hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas dan hasil belajar siswa melalui penerapan mo…




    SERVICES DESK