Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

ANALISIS KESULITAN BELAJAR PADA SISWA SMP NEGERI 14 TAKENGON

Eka Setiana

Eka Setiana. (2026). Analisis Kesulitan Belajar pada Siswa SMP Negeri 14 Takengon. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Drs. Abu Bakar, M.Si. dan Nurbaity, S.Pd., M.Ed. Kesulitan belajar masih menjadi salah satu permasalahan yang banyak dialami siswa dalam proses pembelajaran dan dapat memengaruhi perkembangan akademik maupun psikologis. Kesulitan belajar tidak hanya ditandai oleh rendahnya hasil belajar, tetapi juga mencakup hambatan pada aspek perkembangan, behavioral, dan…

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN V…

Fitrah Hasanah

Fitrah Hasanah. (2026). Peningkatan Hasil Belajar Siswa melalui Model Discovery Learning Berbantuan Video Animasi pada Materi Perbandingan Trigonometri. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Suhartati, S.Pd., M.Pd., dan Dr. Khairul Umam, S.Si., M.A.EdSc. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah peningkatan hasil belajar matematika siswa yang memperoleh pembelajaran menggunakan model Discovery Learning berbantuan video animasi lebih baik daripada siswa yang memperole…

PENERAPAN METODE BERNYANYI BERBANTU MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKAN HAS…

Roja Nur Azizah

Dalam pembelajaran IPA banyak keluhan dari guru karena hasil belajar siswa masih berada dibawah nilai rata-rata yang telah ditentukan oleh sekolah terutama pada materi organ pernapasan pada manusia. Hal ini dapat dibuktikan dengan melihat hasil ulangan harian siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas siswa serta aktivitas guru selama pembelajaran dan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa setelah menerapkan metode bernyanyi. Hasil analisis data menunjukan bahwa pene…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE BERBANTUAN MEDIA WORDWALL TER…

Hafizatul Nasyifa

Hafizatul Nasyifa (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Picture And Picture Berbantuan Media Wordwal Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Norma Dan Aturan Kelas IV SD Negeri Garot Aceh Besar [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dr. Intan Safiah, S.Ag., M.Pd. dan Nurmasyitah, S.Pd., M.Ed. Rendahnya hasil belajar siswa pada materi norma dan aturan serta kurang optimalnya penggunaan model pembelajaran dan media interaktif menyebabkan peserta didik mengalami kesuli…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN’S LEARNING IN SCIENCE (CLIS) BERBANTUA…

Hasriza

Lemahnya keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran geografi di SMA Negeri 7 Aceh Barat Daya dipengaruhi oleh pemilihan model pembelajaran yang umum seperti ceramah, mencatat, dan lain sebagainya. Salah satu model pembelajaran yang efektif yaitu model CLIS serta penggunaan media pembelajaran seperti audio visual yang mampu memicu gagasan baru serta efektivitas keaktifan siswa meningkat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh dari model pembelajaran (CLIS) berb…

PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA …

Intan Mutia

Masalah utama yang dihadapi guru dalam penerapan dan hambatan-hambatan menggunakan Media Audio Visual terkadang masih kurang sempurna, guru mengajar hanya terfokus dengan buku paket. Penerapan Media Audio Visual Untuk Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Prakarya di SMP Negeri 2 Lhoknga, bertujuan meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Prakarya. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan pendekatan penelitian kuantitatif yang dilaksan…

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI RANUP LAM…

Nursilmi

Nursilmi. (2026). Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Seni Tari Ranup Lampuan Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 14 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Aida Fitri, S.Pd., M.Pd., dan Hasniyati, M.Pd. Dalam pembelajaran seni budaya masih banyak siswa yang belum memahami materi tari tradisional khususnya tari ranup lampuan. Pelaksanaan pembelajaran yang diterapkan guru masih berpusat pada guru, guru yang kurang melibatkan siswa …

PENERAPAN MODEL LITERATURE CIRCLE DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRIT…

Nurlaili Manik

Kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu keterampilan penting yang perlu dikembangkan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar. Namun, kemampuan berpikir kritis siswa masih tergolong rendah, khususnya dalam memahami, menganalisis, dan menyimpulkan isi bacaan cerita fiksi. Siswa juga cenderung kurang aktif dalam kegiatan diskusi pembelajaran. Oleh karena itu, diperlukan model pembelajaran yang dapat melibatkan siswa secara aktif dalam membaca, berdiskusi, dan mengemukakan pen…

  • Fakultas KIP Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN NEARPOD DALAM PEMBE…

Rizkia Rinabila

Rendahnya hasil belajar matematika siswa, khususnya pada materi bilangan rasional, menjadi permasalahan utama yang ditemukan di kelas VII SMPN 1 Banda Aceh. Siswa umumnya datang ke kelas tanpa persiapan awal dan cenderung bersikap pasif dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa yang diajarkan menggunakan model pembelajaran Flipped Classroom berbantuan Nearpod lebih baik dibandingkan yang diajarkan dengan pembelajaran konvensional pada materi bilangan ra…

PENGGUNAAN DEIKSIS DALAM TUTURAN GURU PADA PROSES PEMBELAJARAN BAHASA INDONES…

NOVA YULIDA

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan deiksis dalam tuturan guru pada proses pembelajaran bahasa Indonesia di MAN 3 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sumber data dalam penelitian adalah guru mata pelajaran bahasa Indonesia di MAN 3 Banda Aceh. Data penelitian berupa tuturan guru yang mengandung unsur deiksis. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, rekam, dan catat. Teknik ana…


    SERVICES DESK