Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

HUBUNGAN INTENSITAS PENGGUNAAN SMARTPHONE DENGAN PENINGKATAN KETERAMPILAN BEL…

AFIFAH RAHMA YUNIZA

Yuniza, Afifah Rahma. 2021. Hubungan Intensitas Penggunaan Smartphone dengan Peningkatan Keterampilan Belajar Mahasiswa Universitas Syiah Kuala. Skripsi, Jurusan Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pedidikan. Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : 1) Drs. M. Husen, M. Pd 2) Dara Rosita, S.T., S.Pd., M.Ed Kata Kunci : Intensitas Penggunaan Smartphone, Keterampilan Belajar Intensitas penggunaan smartphone adalah kebiasaan atau keseringan seseorang dalam menggunakan smartph…

GAMBARAN TINGKAT STRES AKADEMIK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS SELAMA PROSES PEM…

SISKA DAMAYANTI

KEMENTRIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN RISET DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS SYIAH KUALA FAKULTAS KEPERAWATAN SKRIPSI 29 Maret 2022 XII + VI BAB + 46 HALAMAN + 6 TABEL + 11 LAMPIRAN SISKA DAMAYANTI 1812101010117 GAMBARAN TINGKAT STRES AKADEMIK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS SELAMA PROSES PEMBELAJARAN PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI KOTA BANDA ACEH ABSTRAK Stres akademik adalah suatu kondisi dimana terjadi ketidaksesuaian antara tuntutan sekolah dengan kemampuan yang dimiliki oleh s…

HUBUNGAN KECERDASAN INTELEKTUAL DAN KECERDASAN EMOSIONAL SERTA KECERDASAN SPI…

NADYA SAPUTRI

Tingkat keberhasilan suatu proses pendidikan geografi yaitu dengan melihat tingkat pencapaian prestasi belajar mahasiswa. Prestasi belajar dipengaruhi oleh beberapa faktor. Salah satu faktor internal yaitu kecerdasan. Kecerdasan yang dimaksud meliputi kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, dan kecerdasan spiritual. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat hubungan kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, dan kecerdasan spiritual dengan prestasi belajar mahasiswa…

PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN PRAKTIKUM KIMIA DASAR II PADA MATERI FAKTOR-F…

Liska Nova Pebriani

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan, menganalisis kelayakan dan mendeskripsikan tanggapan mahasiswa terhadap media video pembelajaran praktikum Kimia Dasar II pada materi faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi berbasis media sosial Instagram. Penelitian ini merupakan riset dan pengembangan (R & D) menggunakan model ADDIE yang terdiri dari Analyze (analisis), Design (perancangan), Development (pengembangan), implementation (penerapan) dan evaluation (evaluasi). Penelitian dilakuk…

PENERAPAN MEDIA GAMBAR POSTER PADA MATERI BENTUK MOLEKUL UNTUK MENINGKATKAN …

INTAN MULIA

Mulia, Intan. 2021. Penerapan Media Gambar Poster pada Materi Bentuk Molekul untuk Meningkatkan Minat belajar Peserta Didik di MAS Darul Ihsan Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Kimia, Fakultas Kependidikan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing (1) Drs. Rusman, M.Si., (2) Kana Puspita, M.Si.P. Kata kunci: media poster, minat belajar, dan MAS Darul Ihsan. Kurangnya minat pada diri peserta didik dapat mengakibatkan proses pembelajaran menjadi tidak efektif, teruta…

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK…

Fani Khairi Vanti

ABSTRAK Vanti, Fani Khairi. 2022. Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Atlas Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas XI IPS Di SMA Negeri 1 Idi Rayeuk. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Daska Azis S.Pd,. M.A (2) Ruliani S.Pd,. M.Pd Kata Kunci: Perbandingan, Hasil Belajar, Geografi, Talking Stick, Pr…

PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN SEJARAH UNIVERSITAS SYIAH KUALA TERHADAP PERKUL…

AMALYA KRISNA WATY

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa pendidikan sejarah Universitas Syiah Kuala (USK) terhadap perkuliahan daring ditinjau dari beberapa indikator yakni materi belajar dan soal evaluasi, komunitas, dosen online, kesempatan bekerja sama, dan multimedia. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan sejarah USK angkatan 2018. Pengumpulan data dilakukan de…

PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK DALAM PROSES PEMBELAJARA…

DANIEL TANU PRATAMA

Permasalahan dalam penelitian ini adalah:Sekolah Dasar (SD) Negeri 5 Banda Aceh diketahui mempunyai peraturan dan prioritas kedisiplinan begitu diutamakan khususnya untuk peserta didik. Walaupun demikian tetap saja sering terjadi pelanggaran yang dilakukan peserta didik seperti, terlambat masuk kelas. Maka dari itu pendidikan karakter disiplin dalam proses pembelajaran sangatlah penting untuk diterapkan.Rumusan dalam penelitian ini adalah: Bagaimana penerapan pendidikan karakter disiplin pes…

HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN MOTIVASI BELAJAR DARING PADA MAHASISWA PROG…

FARAH MUNIRAH

Bahaya penyebaran Covid-19 mengharuskan mahasiswa mengikuti kegiatan belajar mengajar secara online yang membutuhkan pendampingan keluarga. Peran keluarga pada masa pandemi ini sangat di perlukan untuk meningkatkan motivasi belajar mahasiswa dan memperlancar proses pembelajaran daring. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan dukungan keluarga dengan motivasi belajar daring pada Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala. Jenis peneliti…

AN EVALUATION OF FLIPPED CLASSROOM APPROACH THROUGH ONLINE SYSTEM (A STUDY AT…

Fitria Ramadhani Manurung

Penelitian kualitatif ini bertujuan untuk mengevaluasi penerapan Flipped Classroom Approach melalui sistem online dan mengetahui kelebihan dan kekurangan penggunaan flipped classroom melalui sistem online di Politeknik Pelayaran Malahayati Aceh. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara dengan dosen bahasa Inggris. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dosen menggunakan sistem flipped classroom melalui online dengan menggunakan google classroom, whatsapp dan email secara efektif. Dari has…


    SERVICES DESK