Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH PEMBELAJARA KOOPERATLF TLPE BERKIRIM SALAM DAN SOAL TERHADAP PEMB…

satriyani

Kata Kunci : kooperatif, Berkirim Salam dan Soal Skripsi ini berjudul "Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Berkirim Salam dan Soal Terhadap Pembelajaran Sejarah Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Darul Imarah Aceh Besar". Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pembelajaran kooperatif tipe berkirim salam dan soal dalam pembelajaran Sejarah siswa kelas XI SMA Negeri I Darul Imarah Aceh Besar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah …

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATLF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) PADA MA…

Mirnavera

Kata kunci : Efektivitas, Pembelajaran KooperatifTipe Think-Pair-Share (TPS), Ansambel. Penelitian ini berjudul "Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think- Pair-Share (TPS) Pada Materi Musik Ansambel Rekorder di Kelas VIII SMPN 4 Banda Aceh".Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah efektivitas model pembelajaran kooperatif Tipe TPS daJam mempelajari materi musik ansambel rekorder di kelas VIlI SMPN 4 Banda Aceh. Salah satu tipe pada model…

PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAF…

Rina Susanti

Kata kunci : Model Quantum Teaching, prestasi belajar Quantum Teaching merupakan salah satu model pembelajaran.Model pembelajaran ini bersandar pada konsep "Bawalah Dunia Mereka ke Dunia Kita dan Antarkan Dunia Kita ke Dunia Mereka", dan memiliki kerangka rancangan belajar yang dikenal dengan TANDUR. Penelirian Quantum Teaching ini bertujuan untuk mengetahui (1) Penerapan model Quantum Teaching dapat meningkatkan prestasi belajar…

PENERAPAN EDMODO BERBANTUAN LABORATORIUM VIRTUAL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVAS…

DHIETA DEWI UTAMI

ABSTRAK Salah satu kesulitan yang muncul saat pembelajaran daring yaitu motivasi dan kemandirian belajar siswa yang kurang. Guru dituntut untuk mampu menguasai berbagai macam teknologi agar mampu menerapkan pembelajaran daring yang mampu meningkatkan motivasi dan kemandirian. Edmodo merupakan media pembelajaran yang dapat digunakan saat pembelajaran daring dan menyediakan fitur yang membuat komunikasi dan kolaborasi antara guru dan siswa menjadi lebih mudah. Tujuan penelitian ini adalah un…

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MASA PANDEMI PADA SISWA KELAS VII …

NURHALIZA

ABSTRAK Nurhaliza. 2022. Implementasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Masa Pandemi pada Siswa Kelas VII di SMP Negeri 2 Mesjid Raya Kabupaten Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia, FKIP, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Ramli, M.Pd. dan (2) Dr. Razali, M.Pd. Kata Kunci : pelaksanaan pembelajaran, masa pandemi Penelitian ini berjudul “Implementasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Masa Pandemi pada Siswa Kelas VII di SMP Negeri 2 Mesjid Raya Kabupaten A…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS IOT (INTERNET OF THINGS) MELALUI PEN…

Irwansyah Putra

Berdasarkan penelitian terakhir yang dilakukan oleh TIMSS (Trend in International Mathematics and Science Study), Indonesia berada di urutan bawah dalam bidang sains dari negara-negara yang tergabung dalam OECD, oleh karena itu banyak metode, pendekatan dan media pembelajaran yang dikembangkan untuk meningkatkan kemampuan rata-rata siswa dalam bidang fisika atau sains, diantaranya model ISLE berbasis STEM. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan menerapkan media berbasis IoT menggunakan …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRCUIT LEARNING BERBANTUAN MEDI…

Ruhma

Ruhma, 2022. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Circuit Learning Berbantuan Media Animasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas X IPS SMA Swasta Inshafuddin Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Mirza Desfandi, S.Pd., M. Soc. Sc (2) Fitriani Yulianti,SP., S.Pd., M.Pd Kata Kunci: Penerapan, Circuit Learning, Media Animasi, Hasil Belajar. Model pembelajaran Circuit Lea…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING BERBANTUAN MEDIA PUZZLE UNTUK …

NURUL HAYATI

ABSTRAK Hayati, Nurul. 2022. Penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing Berbantuan Media Puzzle untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII MTsN 7 Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) H. Daska Aziz, S.Pd., M.A (2) M. Hafizul Furqan, S.Pd., M.Pd Kata Kunci: Penerapan, Snowball Throwing, Media Puzzle, Hasil Belajar Model Pembelajaran Snowball Throwing atau …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBURED HEADS TOGETHER UNTUK M…

Sumiati

Kata Kunci: Model Pembelajaran kooperaiif Tipe NIIT Skripsi ini berjudul "Penerepan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together untuk meningkatkan Prestasi Belajar IPS Siswa Kelas V UI SMP Negeri 3 Kejuruan Muda". Tema ini diambil karena proses belajar mengajar di sekolah SMP Negeri 3 Kejuruan Muda belum diterapkan dan diharapkan dapat meningkatkan minat dan hasil belajar siswa terhadap pelajaran IPS. Tipe Numbured Heads Together (NIIT), merupakan pendeka…

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KELOMPOK ACAK BERBANTUAN MEDIA TEKA TEKI SILA…

Erwantoni

ABSTRAK Toni, Erwan, 2022. Penerapan Strategi Pembelajaran Kelompok Acak Berbantuan Media Teka Teki Silang Pada Pelajaran Sejarah Siswa Kelas XI-IPS SMA Negeri 3 Timang Gajah Kabupaten Bener Meriah. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Zulfan, M.Hum (2) Muhjam Kamza, S.Pd., M.Pd Kata Kunci: Penerapan, Pembelajaran Kelompok Acak, Media Teka Teki Silang, Pelajaran Sejarah Penelitian ini dilatar…


    SERVICES DESK