Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

GAMBARAN SUMBER MOTIVASI BELAJAR PADA ANAK DI UNIT PELAKSANA TEKNIS DINAS (UP…

Syamsuar Beta

Setiap anak berhak mendapatkan pendidikan termasuk anak UPTD Rumoh Seujahtra Aneuk Nanggroe merupakan sebagai salah satu tempat penampungan anak-anak menyediakan fasilitas pendidikan bagi mereka. UPTD Rumoh Seujahtra Aneuk Nanggroe Provinsi Aceh yang berlokasi di Desa Gue Gajah Kecamatan Darul Imarah Kaupaten Aceh Besar merupakan salah satu Unit Pelaksana Teknis Dinas (UPTD) di lingkungan Dinas Sosial Aceh dan bertanggung jawab langsung kepada Kepala Dinas Sosial Ace…

KEMAMPUAN GURU PPKN DALAM MENYUSUN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) ABA…

PUTRI AWWALIA WAHYUNI

ABSTRAK Putri awwalia wahyuni. 2022. Kemampuan Guru PPKn dalam Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Abad 21 berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) di SMPN Kecamatan Tanah Jambo Aye. Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing (1) Dr. Ruslan, S.Pd., M.Ed (2) Dr. Sanusi, S.Pd., M.Si Kata Kunci : Kemampuan Guru, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Higher Order Thinking Skills (HOTS) Penel…

PERAN GURU MENGELOLA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK…

Suriani

Perkembangan sosial adalah proses kemampuan belajar dan tingkah laku yang berhubungan dengan individu untuk hidup sebagai bagian dari kelompoknya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru dalam mengelola pembelajaran dengan menggunakan metode karya wisata di TK Ruman Aceh Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah Anak Usia Dini di TK Ruman Aceh Kota Banda A…

PENGEMBANGAN MODUL TERMOKIMIA BERMUATAN NILAI RELIGI UNTUK MENINGKATKAN KARAK…

Mawaddah

Karakter amanah merupakan karakter utama yang harus terpatri dalam jiwa manusia untuk diaplikasikan dalam rutinitas sehari-hari, begitupun dengan motivasi belajar peserta didik penting ditinjau dalam proses pembelajaran. Penelitian pengembangan modul termokimia bermuatan nilai religi ini dirancang untuk dijadikan sebagai bahan ajar pendukung oleh guru dalam membentuk karakter amanah dan meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan validitas isi…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) BERBANTUAN MEDIA QUIZI…

TIHAYA ANISA

Salah satu upaya mengatasi masalah kurangnya minat belajar siswa adalah dengan menerapkan model dan media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagamaina penerapan dan respon siswa terhadap penerapan model pembelajaran course review horay (CRH) berbantuan media pada pembelajaran sejarah siswa kelas XI IIS 1 MAN Aceh Barat Daya. Metode penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IIS 1 yang berjumlah 40 orang sis…

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK PA…

Lia Khaira

Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dapat dikembangkan melalui suatu pendekatan pembelajaran yaitu matematika realistik. Oleh karena itu, diperlukan rancangan perangkat pembelajaran dengan pendekatan matematika realistik yang menunjang kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang ringkas namun memiliki tampilan yang menarik. Agar guru tidak kesulitan dalam mengembangkan perangkat pembelajaran, diperlukan contoh yang dapat dijadikan acuan bagi guru. Penelitian ini menghasilkan pera…

GAYA BELAJAR PADA MAHASISWA DI BANDA ACEH

SYARIFAH RHAUDINA

Gaya belajar adalah sebuah proses yang dilakukan oleh individu yang melibatkan penerimaan dan pengelolaan informasi. Gaya belajar terdiri dari gaya active-reflective yaitu ketertarikan akan materi pelajaran dan memikirkan ulang pelajaran yang telah didapatkan. Sensing-intuitive yakni lebih memilih fakta dari pelajaran dan mempelajari kemungkinan yang muncul dari fakta tersebut. Visual-verbal yaitu mengingat pelajaran dari apa yang dilihat dan tertulis/dibaca (teks), dan sequential-global yait…

  • Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Unsyiah, Banda Aceh - 2022
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN BERBANTUAN GEOGEBRA PADA…

LUTHFIA ASNAWI

Model pembelajaran berbasis masalah dengan berbantuan Geogebra dapat digunakan sebagai salah satu upaya dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel. Model ini dapat merangsang siswa menjadi lebih aktif dengan menekankan pada penyelesaian masalah yang berdasarkan pada kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar matematika siswa melalui penerapan model pembelajaran berbasis masalah dengan berbantuan Geogeb…

PENGARUH MEDIA LAPBOOK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PAD `A MATA PELAJARAN IPS…

TASYA AURELIYA

Penelitian ini berjudul pengaruh media lapbook terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas VII MTsS Darul Hikmah Kabupaten Aceh Besar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya nilai hasil belajar IPS siswa. Penelitian ini bertujuan untuk melihat besarnya pengaruh media lapbook terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas VII MTsS Darul Hikmah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Preexperimental design, berbe…

PENERAPAN PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING BERBASIS QUIPPER SCHOOL UNTUK MENINGK…

Putri Melia

Telah dilakukan penelitian untuk menginvestigasi peningkatan motivasi belajar, hasil belajar, aktivitas belajar, dan tanggapan peserta didik terhadap pembelajaran blended learning pada materi asam basa melalui Quipper School. Subjek penelitian peserta didik kelas XI MIA 1 SMAN 5 Banda Aceh Tahun ajaran 2021/2022 semester genap yang melibatkan 32 peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simple random sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah soal tes hasil…


    SERVICES DESK