Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

DAMPAK PEMBELAJARAN DARING TERHADAP MINAT, MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA…

FEBRINA AULIA PUTRI

Pembelajaran daring masih belum sepenuhnya terlaksana secara baik, karena adanya kendala jaringan yang kurang stabil, terutama terkait materi kimia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak terhadap minat, motivasi dan hasil belajar peserta didik serta hambatan dalam penerapan pembelajaran daring. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif, dengan jenis penelitian deskriptif. Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik SMA 1 Seunagan kelas X dan XI MIPA berjumlah 72 …

IMPLEMENTASI MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL UN…

Affrannisah

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat belajar dan pemahaman konsep siswa pada materi elastisitas dan hukum Hooke yang diajarkan melalui model GDL berbantuan media audio-visual di MAN 4 Aceh Besar. Metode dalam penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan desain pretest posttest control group dan Post-test Only Control Group Design. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas XI MAN 4 Aceh Besar. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah purposive sa…

PERBANDINGAN MODEL PROBLEM SOLVING (PS) DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL…

VIRA FAZIRA

Model pembelajaran problem solving dan model problem based learning sama-sama merupakan model pembelajaran yang menekankan pada pemecahan masalah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan tingkat pemahaman konsep siswa pada pembelajaran fisika dengan menggunakan model problem solving dan model problem based learning. Model yang digunakan adalah model kuantitatif. Pendekatan yang dilakukan adalah pendekatan eksperimen dengan desain eksperimen semu. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 1 …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CASE METHOD BERBASIS NILAI KARAKTER PADA MATERI …

Hamiyati

Hamiyati : Penerapan Model Pembelajaran Case Method Berbasis Nilai Karakater pada Materi Sistem Reproduksi untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Konasi pada Peserta Didik Di SMA IT Al-Fityan dan SMA IT AlArabiyah Pembimbing I. Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, M.Pd. Pembimbing II. Dr. Safrida, S.Pd, M.Si.,AIFO ABSTRAK Pentingnya peserta didik memiliki penguasaan keterampilan berpikir kritis karena sebagai kemampuan peserta didik yang bukan hanya sekedar memahami, te…

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROLEM BASED LEARNING DAN KEAKTIFAN SISWA BEL…

RIZKA MALIA

Guru cenderung menggunakan teknik pembelajaran yang bercorak teoritis dan hafalan sehingga kegiatan pembelajaran berlangsung kaku, monoton, membosankan dan siswa kurang memahami apa yang telah disampaikan oleh guru. Tujuan dilakukan penelitian ini adalah Untuk mengetahui implementasi model PBL oleh guru PPKn di SMA Negeri 1 Samalanga, Untuk mengetahui apakah implementasi model PBL dapat meningkatkan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran PPKn di SMA Negeri 1 Samalanga. Penelitian ini men…

MINAT DAN BAKAT SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN SENI TEATER DI SMA NEGERI 1 BIREUEN

REKA AUDINA

ABSTRAK Kata kunci: minat, bakat, seni teater. Penelitian yang berjudul “minat dan bakat siswa terhadap pembelajaran seni teater di SMA Negeri 1 Bireuen” penelitian ini bertujuan untuk melihat hasil persentase minat dan bakat siswa terhadap pembelajaran seni teater di SMA Negeri 1 Bireuen. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan metode kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri 1 Bireuen tahun ajaran 2020/2021 terdiri atas empa…

EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN FLANELGRAF PADA MATA PELAJARAN SEJARAH UNTUK M…

MEISY FAHIRA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media Flanelgraf pada pembelajaran sejarah di kelas XI IPS SMA Negeri Bunga Bangsa Nagan Raya dan untuk mengetahui motivasi belajar siswa setelah penerapan media Flanelgraf pada pembelajaran sejarah di kelas XI IPS SMA Negeri Bunga Bangsa Nagan Raya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMA Negeri Bunga Bangsa Nagan Raya yang berjuml…

PENGEMBANGAN MEDIA PUZZLE BILANGAN UNTUK PEMBELAJARAN PERKALIAN DAN PEMBAGIAN…

ESI YUNI SAHARA

Pelajaran matematika di sekolah bisa terasa membosankan bagi siswa. Salah satu solusi untuk mengatasi masalah ini adalah dengan menyediakan media pembelajaran yang menarik. Artikel ini mendeskripsikan pengembangan Puzzle Bilangan, sebuah media pembelajaran yang dapat digunakan dalam pembelajaran perkalian dan pembagian di SD. Pengembangan media mengikuti model pengembangan Plomp yang terdiri atas tiga tahap yaitu preliminary research, development, dan assessment. Teknik pengumpulan data melal…

ANALISIS SIKAP, PENGETAHUAN, DAN PRAKTIK GURU IPA TERHADAP PENDEKATAN STEM BE…

Eviza Nurfadilla

Pendekatan Science, Teknology, Engineering, and Mathematics (STEM) adalah salah satu pendekatan pembalajaran yang mampu menjawab tantangan pendidikan di era globalisasi, yang menuntut SDM harus memiliki kualitas agar dapat bersaing secara global. Untuk mewujudkan hal tarsebut pembelajaran berbasis STEM dapat membantu, dan untuk tercapainya pembelajaran yang sukses dengan pendekatan STEM ini, guru menjadi salah satu faktor penting, karena guru sebagai pengajar dan pendidik mempengaruhi hasil b…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DEN…

JULIA MESNA

Mesna, Julia. 2022. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) dengan Berbantuan Media Kotak Misteri pada Materi Sistem Ekskresi Manusia untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VIII di SMP Negeri 1 Baitussalam Kabupaten Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd (2) Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, S.Pd., M.Pd Kata Kunci: Model Pembelajaran …


    SERVICES DESK