Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PROSES PELAKSANAAN PEMBELAJARAN INKLUSIF DI SD NEGERIRN25 BANDAACEH

RINA SINTA

ABSTRAK Rina Sinta. (2025). Proses Pelaksanaan Pembelajaran Inklusif di SD Negeri 25 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Intan Safiah S.Ag., M.Pd dan Dr. Ahadin M.Ed. Pelaksanaan Pendidikan inklusif di sekolah dasar sering kali menghadapi tantangan dalam memenuhi kebutuhan belajar siswa berkebutuhan khusus (ABK). Hambatan yang muncul antara lain kesulitan dalam memahami materi, komunikasi sosial yang terbatas, serta perbedaan gaya belajar antara siswa …

PENERAPAN METODE BERMAIN BERBANTUAN MEDIA TIKAR ABJAD DALAM MENINGKATKAN KEMA…

NUR MALAH

ABSTRAK Nur Malah (2025), Penerapan metode bermain berbantuan media tikar abjad dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa pada kelas II SD Negeri Lamkunyet Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Intan Safiah, S.Ag., M.Pd., dan Hasniyati,M.Pd. Kemampuan membaca permulaan siswa sekolah dasar merupakan kemampuan untuk perkenalan serta menyebutkan huruf huruf abjad dan suku kata. Media tikar abjad adalah salah satu media yang dapat membantu siswa dala…

EFEKTIVITAS MANAJAMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SMP NEGERI MUTIARA KABUPAT…

Cut Relina

Efektivitas manajemen pembelajaran merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi proses belajar mengajar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran tentang perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi yang dilakukan guru dalam melaksanakan pembelajaran pada SMP Negeri Mutiara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode deskriptif dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah, guru mate…

MANAJEMEN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAL.AM MENUNJANG SYARIAT ISLAM …

Nur Asmah

ABSTRAK Manajemen pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAD), di sekolah ialah suatu usaha untuk menumnbuhkan, mengembangkan, mengawasi dan memperbaiki seluruh potensi fitrah manusia secara optimal dengan sadar dan terencana menurut hukum lslam sehingga terwujudnya peserta didik yang berakhlaqul karimah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui program pembelajaran PAI dalam menunjang syariat lslam, pelaksanaan pembelajaran PAI dalam menunjang syariat lslam, sarana dan prasarana pembelajara…

USAHA KEPALA SEKOLAH DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN…

Sanusi

Kepala sekolah mempunyai peran utama dalam usaha pengembangan KTSP di sekolah. Keberhasilan dalam menerapkan program KTSP merupakan salah satu tolok ukur dalam proses belajar mengajar. Tujuan dari penelitian ini adalah: untuk mengetahui bagaimana usaha kepala sekolah dalam pengembangan KTSP bidang studi sejarah di SMA Bina Bangsa, untuk mengetahui cara kepala sekolah merencanalan pengembangan KTSP, untuk mengetahui apa saja kendalahambatan kepala …

PENERAPAN MEDIA LUMIO BY SMART UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA…

RAUDHATUL JANNAH

Raudhatul Jannah. (2025). Penerapan Media Lumio By Smart untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas XI-1 di SMA Negeri 1 Baitussalam. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Prof. Dr. Husaini, M.A., dan T. Bahagia Kesuma S.Pd., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media Lumio By Smart dan pengaruh media Lumio By Smart terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Pre-experimental design, be…

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SMP KECAMATAN JAYA BAR…

CUT LINA ARMAIDA

Pengelolaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam secara efektif dapat membentuk moral dan meningkatkan kualitas peserta didik. Tujuan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam adalah untuk membentuk budi pekerti yang Islami. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan pembelajaran, mulai dari penyusunan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan hambatan dalam pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada SMP Kecamatan Jaya Baro Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pend…

PELAKSANAAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI PADA SMA NEGERI I BIREUEN KABUPATEN…

Nurdiah

ABSTRAK Kurikulum Berbasis Kompetensi merupakan kurikulum baru di Indonesia mulai diimplementasikan di sekolah-sekolah pada tahun 2004. Penelitian ini ingin menganalisis bagaimana pelaksanaan kurikulum tersebut pada SMA Negeri I Bireuen Kabupaten Bireuen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan pembelajaran, proses pembelajaran, dan sistem evaluasi menurut kurikulum berbasis kompetensi di SMA Negeri I Bireuen Kabupaten Bireuen. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif den…

EFEKTIVITAS MANAJEMEN PEMBELAJARAN PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI I M…

Aisyah

Efektivitas manajemen pembelajaran merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi produktivitas pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perencanaan pembelajaran, strategi pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran yang dilakukan oleh guru-guru pada SMP Negeni I Mila Kabupaten Pidie. Untuk mencapai tujuan tersebut, penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif deskriptif Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi d…

PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS N…

M Juned

PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI BEUREUNUEN Salah satu cara untuk memnpermudah pencapaian tujuan pembelajaran adalah dengan menguasai teknik dan bentuk-bentuk pengelolaau kelas. Pengelolaan yang dimulai dari situasi belajar-mcngajar di kelas merupakan cerminan guru terhadap tipe kepemimpinannya dalam mengelola kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang: perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pengelolaan kelas yang dila…




    SERVICES DESK