PENERAPAN MULTIPLE REPRESENTASI DALAM MENINGKATKAN LITERASI SAINS DAN LITERAS…
Penguatan literasi sains dan literasi numerasi merupakan tuntutan penting dalam pembelajaran fisika abad ke-21, khususnya pada materi pengukuran yang bersifat abstrak dan membutuhkan kemampuan memahami berbagai bentuk representasi. Namun, pembelajaran fisika di sekolah masih didominasi oleh satu bentuk representasi sehingga berdampak pada rendahnya literasi sains dan literasi numerasi peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan pembelajaran berbasis multiple …
HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DENGAN KET…
ABSTRAK
Misna. 2020. Hubungan Prestasi Belajar Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan dengan Keterampilan Sosial Siswa Usia Sekolah
Menengah Pertama (SMP) di Kecamatan Bandar Baru Kabupaten Pidie Jaya
Skripsi, Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
(1) Dr.Sanusi,S.Pd.,M.Si (2) Maimun,S.Pd,.M.A
Kata Kunci: Prestasi Belajar, Keterampilan Sosial
Keterampilan sosial termasuk kedalam keterampilan yang…
EFEKTIFITAS KOMUNITAS BELAJAR DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SE…
Kompetensi pedagogik guru merupakan faktor kunci dalam menentukan kualitas pembelajaran di sekolah dasar, terutama dalam membangun proses belajar yang bermakna, aktif, dan kontekstual. Namun, sekolah dasar di daerah pedesaan masih menghadapi berbagai keterbatasan seperti minimnya pelatihan profesional, kurangnya sarana teknologi, dan terbatasnya dukungan kelembagaan berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektifitas komunitas belajar dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru …
MANAJEMEN STANDAR PELAYANAN MINIMAL PENDIDIKAN DALAM MEWUJUDKAN PROSES PEMBEL…
Standar Pelayanan Minimal (SPM) Pendidikan merupakan instrumen strategis dalam memastikan keterjangkauan layanan, peningkatan kualitas, serta pemerataan pendidikan bagi seluruh peserta didik. Kajian ini diarahkan untuk menelaah bagaimana praktik manajerial SPM Pendidikan diterapkan dalam mendukung terciptanya pembelajaran yang efektif pada jenjang SMP di Kecamatan Trumon Timur, Kabupaten Aceh Selatan. Studi ini menerapkan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif, melibatkan kepala sekol…
MANEJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENGEMBANGKAN PEMBELAJARAN BERBASIS LITERASI D…
Pembelajaran berbasis literasi dan numerasi adalah suatu pendekatan pendidikan yang menekankan kemampuan peserta didik dalam memahami, menggunakan, dan mengelola informasi melalui kegiatan membaca, menulis, serta berpikir kritis (literasi-numerasi). Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan program kepala sekolah, menganalisis strategi kepala sekolah, dan mendeskripsikan kendala kepala sekolah dalam mengembangkan pembelajaran berbasis literasi dan numerasi di SD Gugus 1 Krueng…
MANAJEMEN PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR KE…
Manajemen pembelajaran yang efektif memegang peranan fundamental dan strategis dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di tingkat sekolah dasar, menuntut adanya pengelolaan seluruh komponen pendidikan secara sistematis untuk mencapai tujuan kompetensi siswa yang maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen pembelajaran dalam meningkatkan mutu pendidikan di Sekolah Dasar Kecamatan Simeulue Cut. Fokus kajian meliputi empat aspek utama, yaitu perencanaan, pelaksanaan, evaluasi…