IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS STEAM TERHADAP HASIL BELAJAR PE…
Nurul Afifah (2025). Implementasi Pendekatan Pembelajaran Berbasis STEAM Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Transformasi Energi Kelas IV SDN Lampeuneurut. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Mislinawati, S.PdI, M.Pd dan Suci Fitriani, S.Pd, M.Pd
STEAM adalah suatu pendekatan dalam pembelajaran, dimana dalam proses pembelajarannya menerapkan lima disiplin ilmu yakni Science, Technology, Engineering, Arts, dan Mathematics. Pelaksanaan pembelajaran yang terjadi…
PENGARUH PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP PENI…
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) bertujuan menghasilkan tamatan yang berkualitas dan terampil melalui program pembelajaran kewirausahaan dan pelaksanaan praktik kerja industri (Prakerin). Secara umum peneliti~n ini untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi pembelajaran kewirausahaan. Sedangkan tujuan khusus darj penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mengetahui; pengaruh pembelajaran kewfransahaan, prakerin dan pengaruh keduanya secara bersama-sama terhadap…
TEKNIK-TEKNIK YANG DIGUNAKAN GURU DALAM PEMBELAJARAN PUISI DI SMA NEGERI 6 B…
Kata Kunci : teknik pembelajaran puisi, guru
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan teknik pembelajaran membaca puisi, melagukan puisi, menarasikan puisi, dan menulis puisi oleh guru bahasa Indonesia SMA Negeri 6 Banda Aceh. Penelitian ini bersifat deskriptif dan metode yang digunakan adalah metode kualitatif. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 6 Banda Aceh. Sumber data penelitian ini adalah guru bahasa Indonesia kelas X berjumlah 2 orang dan ke…