Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELA…

Nuraini Sadiah Br Matondang

Nuraini Sa’diah Br Matondang (2025). Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar IPAS di Kelas IV SD Negeri 29 Banda Aceh. Pada pendidikan dasar terdapat berbagai mata pelajaran, salah satu yang sangat penting untuk dipelajari adalah mata pelajaran IPAS khususnya IPS. Berdasarkan observasi awal peneliti di SDN 29 Banda Aceh menunjukan bahwa hasil belajar IPS siswa masih rendah. Rendahnya hasil belajar IPS siswa terlihat dari jawaban pertany…

PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEM…

DHIYA GEBRINA

Pembelajaran Pendidikan Pancasila di sekolah dasar masih menghadapi permasalahan rendahnya keterlibatan aktif siswa, yang berdampak pada hasil belajar yang belum optimal. Hal ini diduga disebabkan oleh penggunaan model pembelajaran yang kurang mendorong partisipasi siswa. Oleh karena itu, diperlukan model pembelajaran yang bersifat kooperatif dan interaktif, salah satunya model pembelajaran kooperatif tipe Scramble. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran koopera…

PEMANFAATAN BAHAN LIMBAH PLASTIK PADA PEMBELAJARAN KOLASE UNTUK MENINGKATKAN …

Raisa Amanda

Kreativitas merupakan kemampuan penting yang perlu dikembangkan pada siswa sekolah dasar, khususnya dalam pembelajaran seni rupa. Namun, berdasarkan observasi awal di UPTD SD Negeri 10 Juli Kabupaten Bireuen, kreativitas siswa kelas IV masih tergolong rendah dan pemanfaatan bahan ajar yang beragam dalam pembelajaran seni masih sangat terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pemanfaatan bahan limbah plastik dalam pembelajaran kolase serta peningkatan kreativitas siswa ke…

PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS STEAM TERHADAP HASIL BELAJAR M…

FADILLA TUNISA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Project Based Learning berbasis STEAM terhadap hasil belajar siswa materi sistem tata surya di kelas IV SDN Lamkunyet Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Experimental Desain dan desain Nonequivalent Control Group Desain. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VI SDN Lamkunyet Aceh, dengan sampel penelitian terdiri dari 20 siswa kelas VI A sebagai kelas kontrol …

  • Fakultas KIP Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

PERBEDAAN PROBLEM BASED LEARNING DAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN YOUTUB…

Viori Pratama Efendi

Viori Efendi Pratama. 2025. Perbedaan Problem based learning dan Project Based Learning Berbantuan Youtube Terhadap Hasil Belajar Fisika. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Drs. Abdul Hamid, M.Si. dan Musdar, S.Pd. M.Pd. Peserta didik dalam pembelajaran Fisika di lingkungan sekolah SMA Negeri 16 Banda Aceh yang cenderung pasif karena terlalu didominasi oleh teknologi seperti powerpoint atau game kuis, yang mengakibatkan rendahnya inter…

PENGGUNAAN MEDIA SPINNING WHEEL TERINTEGRASI MODEL PEMBELAJARAN TGT DALAM PEM…

SITI RAHMAWATI SALSABIL

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perbedaan kemampuan membaca permulaan peserta didik kelas I SD Negeri Lampeuneurut Aceh Besar, di mana sebagian peserta didik telah membaca dengan lancar, sementara sebagian lainnya masih berada pada tahap membaca kata, suku kata, atau mengenal huruf. Kondisi tersebut menunjukkan perlunya penggunaan media dan model pembelajaran yang sesuai untuk mendukung kemampuan serta meningkatkan keaktifan peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan a…

  • Fakultas KIP Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PEMANFAATAN INTERNET DAN LITERASI DIGITAL TERHADAP HASIL BELAJAR MAH…

Qoriah Mawaddah

Pemanfaatan internet dan literasi digital dalam era digital saat ini sangat penting dalam kepentingan akademik. Pemanfaatan internet dipahami sebagai penggunaan internet untuk mendukung aktivitas pembelajaran dan literasi digital mencerminkan kemampuan mahasiswa dalam mengelola dan memanfaatkan informasi digital secara kritis dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan internet terhadap hasil belajar mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Syiah Kuala, …

HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPAS MATERI BAGIAN TUBUH TUMBUHAN MELA…

Salmiah

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) materi bagian tubuh tumbuhan di sekolah dasar masih menghadapi permasalahan rendahnya aktivitas dan hasil belajar di kelas IV SD Negeri Kuta Pasie yang disebabkan oleh keterbatasan variasi media pembelajaran. Kondisi tersebut menunjukkan perlunya penggunaan media pembelajaran yang mampu mendorong keterlibatan peserta didik dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aktivitas peserta didik serta hasil bel…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING BERBASIS MEDIA INTERAKTIF LUM…

Nadia farhani

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar geografi siswa kelas X di SMAN 1 Kuta Baro yang disebabkan oleh kurangnya variasi model pembelajaran dan pemanfaatan media interaktif di kelas. Geografi menjadi salah satu subjek pelajaran yang membutuhkan teknologi. Pembelajaran geografi memiliki bidang kajian yang luas dengan konsep materi yang kompleks. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran game based learning berbasis me…

PENGARUH RANGSANG VISUAL MEDIA GAMBAR TERHADAP KREATIVITAS GERAK TARI PADA SI…

ESTI PUAN KINANTI

Dalam pembelajaran seni tari, rendahnya kreativitas siswa dalam menciptakan gerak tari merupakan kendala yang memengaruhi kualitas pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh rangsang visual media gambar terhadap kreativitas gerak tari siswa. Penelitian menggunakan pendekatan mixed method dengan desain one-group pretest-posttestPopulasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 2 Meulaboh dengan jumlah sampel 30 siswa yang ditentukan menggunakan teknik purposiv…


    SERVICES DESK