Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIPBOOK BERBANTUAN CANVA PADA MATERI GREEN C…

HAYATUN FAULISA

Hayatun Faulisa (2025). Pengembangan Media Pembelajaran Flipbook Berbantuan Canva pada Materi Green Chemistry. Media pendukung penting untuk keberhasilan pembelajaran karena media yang tepat membantu peserta didik memahami materi sulit. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah pengembangan media pembelajaran flipbook berbantuan canva pada materi green chemistry. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran flipbook berbantuan canva pada materi green chemistry …

IDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATERI KIMIA HIJAU DI SMAN 5 BANDA …

Nova Anjas Safitri

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kesulitan belajar siswa pada materi kimia hijau di SMAN 5 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian terdiri dari 35 siswa kelas X-6 untuk pengisian angket, tiga siswa dengan tingkat kesulitan belajar yang berbeda untuk wawancara, serta tiga guru kimia yang mengajar materi kimia hijau. Instrumen yang digunakan meliputi angket identifikasi kesulitan belajar siswa, pedoman waw…

PEMANFAATAN MUSEUM NEGERI GAYO SEBAGAI SUMBER BELAJAR SEJARAH DI SMAN 1 TAKENGON

Nadia Salsabila

ABSTRAK Nadia Salsabila. (2025). “Pemanfaatan Museum Negeri Gayo Sebagai Sumber Belajar Sejarah Di SMAN 1 Takengon”. Skripsi Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Bapak Drs. Mawardi, M.Hum., M.A dan Bapak Muhammad Haikal, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan koleksi yang ada di Museum Negeri Gayo yang relevan digunakan sebagai sumber belajar sejarah, serta menganalisis strategi pema…

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMB…

Dwiangraini

Materi bentuk aljabar sering menjadi kesulitan bagi siswa SMP karena rendahnya kemampuan komunikasi matematis. Padahal, kemampuan komunikasi matematis sangat penting agar siswa mampu menyampaikan ide, menjelaskan langkah penyelesaian, serta memahami konsep secara lebih mendalam. Salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan tersebut adalah model Student Facilitator and Explaining (SFaE). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan komunika…

KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MTS MIS…

Zainal Abidin

Upaya peningkatan prestasi siswa sangat tergantung pada kemampuan guru dalam menguasai kompetensi, baik kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, kompetensi kepribadian, maupun kompetensi sosial, Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tentang kompetensi guru, baik dalam perencanaan, pelaksanaan proses belajar mengajar dan evaluasi pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakuk…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING BERBANTUAN MEDIA ANIMASI…

TARI DEVTIAN

Tari Devtian. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Active Knowledge Sharing Berbantuan Media Animasi Terhadap Hasil Belajar Siswa MAS Ulumul Quran Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dr Muhibbuddin, M.S., sebagai pembimbing I dan Dr. Hafnati Rahmatan, M.Si. Pembelajaran Biologi materi Sistem Ekskresi merupakan proses pemahaman organ-organ dan mekanisme pengeluaran zat sisa untuk menumbuhkan kesadaran dalam menjaga kesehatan ekskresi. Kondisi ini menunjukkan p…

KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DALAM PENGELOLAAN PEMBELAJARAN BIDANG STUDI IPS P…

Nurhayati

Pengelolaan pembelajaran yang baik merupakan upaya guru untuk menciptakan kondisi pembelajaran yang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses penyusunan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan kendala dalam pelaksanaan pembelajaran JPS di SMP Kecamatan Jaya Baru Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Sumber data penelitian adalah…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS STEM TE…

Fitriana

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterlaksanaan model pembelajaran Project based learning (PjBL) berbasis STEM dan pengaruhnya terhadap keterampilan proses sains (KPS) peserta didik pada materi pencemaran lingkungan di kelas X SMA Negeri 1 Seunuddon. Metode yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group. Penetapan sampel penelitian secara purposive sampling yang terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang diberi perlakuan model PjBL berbas…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA VIDEOSCRIBE T…

Vashya Cheryl Bervilza

Vashya Cheryl Bervilza. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Media VideoScribe Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa.Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala.Dibawah bimbingan Dr. Evendi,M.Pd dan Drs. Ahmad Farhan, M.Si Rendahnya hasil belajar fisika siswa dalam proses pembelajaran menjadi salah satu masalah yang menjadi tantangan bagi guru. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh model inkuiri terbimbing berbantuan media video…

  • Fakultas KIP - Pendidikan Fisika Fakultas FKIP UNSYIAH Fakultas FKIP (S1) Program Study, Banda Aceh - 2025
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-POSTER BERBASIS TIKTOK PADA MATERI KIMIA HI…

Resfie Zalnisa Razma

Penggunaan media pembelajaran yang inovatif seperti e-poster berbasis TikTok menjadi salah satu strategi untuk meningkatkan ketertarikan dan pemahaman peserta didik terhadap materi kimia hijau di SMA Negeri 1 Baitussalam. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan validasi dan kepraktisan media e-poster berbasis TikTok. Jenis penelitian yang digunakan adalah R&D dengan model ADDIE yang terdiri dari analisis yang meliputi analisis awal, desain meliputi perancangan awal media e-poster…




    SERVICES DESK