PENGGUNAAN MEDIA AUDIO-VISUAL PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DALAM MENULI…
ABSTRAK
Ikhsan, Muhammad Wahyu. 2017. Penggunaan Media Audio-Visual pada Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam Menulis Kembali Teks Cerita Fabel di Kelas VIII SMPN 11 Kota Banda Aceh Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Saifuddin Mahmud, M.Pd., (2) Muhammad Idham. S.Pd., M.Ed.
Kata kunci : media audio-visual, teks cerita fabel
Penelitian ini berjudul “Penggunaan Media Audio-Visual pad…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
ANALISIS PENGGUNAAN BAHASA DALAM SOAL-SOAL BUATAN GURU NONBAHASA INDONESIA PA…
ABSTRAK
Elvi Rahayu. 2017. Analisis Penggunaan Bahasa dalam Soal-Soal Buatan Guru
Nonbahasa Indonesia pada SMP SMP se-Kabupaten Pidie. Tesis, Program
Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala. Pembimbing (1) Dr. Ramli,
M.Pd., Pembimbing (2) Dr. Siti Sarah Fitriani, S.Pd., M.A.
Kata kunci: Penggunaan Bahasa, Soal-Soal, Buatan Guru.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan bahasa dala…
- Program Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
PENGGUNAAN BAHASA PADA AKUN FACEBOOK MAHASISWA PBSI FKIP UNSYIAH
ABSTRAK
Kata Kunci : penggunaan bahasa, mahasiswa, facebook, akronim, kata fatis
Penelitian yang berjudul “Penggunaan Bahasa pada Akun Facebook Mahasiswa PBSI FKIP Unsyiah” ini mengangkat masalah bagaimanakah penggunaan bahasa pada akun facebook mahasiswa PBSI FKIP Unsyiah yang mencakup penggunaan elipsis, penggunaan bahasa asing dan bahasa daerah, penggunaan bahasa gaul, penyingkatan kata dan akronim, penambahan bunyi, penggunaan konjungsi dan preposisi, penggunaan kata fatis, pengguna…
TEACHING PHONICS AND PHONEMIC AWARENESS IN ENGLISH BEGINNING READING
ABSTRACT
Ummi Salamah, 2015. The Usefulness of Phonics and Phonemic Awareness in
Beginning Reading. Thesis, Graduate English Education of Program in
Language Education Syiah Kuala University.
Advisors : (1) Abdul Gani Asyik, M.A, Ph.D (2) Dr. Bukhari Daud, M.Ed.
Key words : phonics, phonemic awareness, stages, roles, obstacles.
This study is a library research which looks into the usefulness of teaching
phonics and phonemic awareness in English beginning reading, the suggested…
- Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2015
- Baca Selengkapnya
KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII MTSN RUKOH BANDA ACEH MENULIS AUTOBIOGRAFI
ABSTRAK
Rizki, Mauliana. Kemampuan Siswa Kelas VIII MTsN Rukoh Banda Aceh Menulis
Autobiografi. Tesis, Program Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra
Indonesia, Program Pascasarjana Universitas Syiah Kuala. Pembimbing (1) Dr.
Mohd. Harun, M.Pd., Pembimbing (2) Dr. Siti Sarah Fitriani, S.Pd., M.A.
Kata Kunci: Kemampuan Menulis, Autobiografi
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan siswa kelas VIII MTsN Rukoh
menulis autobiografi. Sumber data dalam penelitian ini ada…
- Program Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2016
- Baca Selengkapnya