Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY (AR) UNTUK MENINGKATK…

SALSABILA ZAHRA

Keterbatasan kemampuan siswa dalam memvisualisasikan desain 2D menjadi bentuk 3D pada materi technical drawing menyebabkan proses dan hasil pembelajaran kurang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses dan hasil dari penerapan media pembelajaran berbasis augmented reality terhadap peningkatan pemahaman visual siswa kelas XI desain produksi busana pada materi technical drawing. Penelitian ini menggunakan metode R&D dengan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementatio…

  • Fakultas KIP / Prodi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga (S1), Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA AUGMENTED REALITY TERHADAP H…

VANIA FEBRIANTI

Vania Febrianti. (2025). Pengaruh Problem Based Learning berbantuan Media Augmented Reality terhadap Hasil Belajar pada Materi Virus dan Persepsi Peserta Didik. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Wiwit Artika, S.Si., M.Ed. dan Dr. Muhibbuddin, M.S. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar dalam memahami materi virus, yang bersifat abstrak. Dalam upaya meningkatkan efektivitas pembelajaran, media Augmented Reality dipilih sebagai salah satu solusi…

PENGARUH MEDIA FLASHCARD BERBASIS AUGMENTED REALITY TERHADAP HASIL BELAJAR PE…

Dwi Sartika

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik pada materi organ pencernaan manusia di kelas V SD Negeri 1 Pagar Air yang disebabkan oleh kurangnya penggunaan media pembelajaran yang menarik dan inovatif. Penggunaan media pembelajaran yang tepat diharapkan dapat membantu siswa memahami materi secara lebih mudah serta meningkatkan hasil belajar. Salah satu media yang dapat digunakan adalah flashcard berbasis Augmented Reality yang mampu menampilkan objek…

ANALISIS RASA INGIN TAHU PESERTA DIDIK PADA MATERI PEMBELAJARAN SISTEM RANGKA…

RAHMA HIDAYATI

Rahma Hidayati. (2025). Analisis Rasa Ingin Tahu Peserta Didik pada Materi Pembelajaran Sistem Rangka Menggunakan Media Augmented Reality. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Ismul Huda, M.Si., dan Iswadi M.Si. Rasa ingin tahu merupakan salah satu karakter yang perlu dikembangkan di lingkungan sekolah. Rasa ingin tahu adalah bagian penting dari proses dalam mengajukan pertanyaan, penyelidikan ilmiah, dan keterampilan metakognitif. Penelitian ini bertujuan untuk menget…

PENGEMBANGAN MEDIA FLASHCARD BERBASIS AUGMENTED REALITY UNTUK MENINGKATKAN KE…

NABILA AZQIA

Education for Sustainable Development (ESD) diintegrasikan dalam pembelajaran untuk membekali peserta didik dengan pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang mendukung keberlanjutan lingkungan dan sosial. Teknologi Augmented Reality (AR) dipandang potensial karena mampu menghadirkan pengalaman belajar interaktif, kontekstual, dan bermakna. Flashcard sebagai media pembelajaran efektif meningkatkan daya ingat, namun pengembangannya masih terbatas pada format dua dimensi dan belum banyak menelaah…

DAMPAK MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY …

AGUSTINA BELLA AYUNDA

Penelitian ini menanggapi masalah Rendahnya kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran fisika masih menjadi salah satu faktor yang menyebabkan hasil belajar siswa kurang optimal di Indonesia. Hal ini ditandai dengan kurangnya kemampuan siswa dalam menganalisis, mengevaluasi informasi, serta merumuskan solusi dari suatu permasalahan secara logis dan sistematis. Padahal, kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu keterampilan esensial abad ke-21 yang perlu dikembangkan dalam proses pembel…

PENGARUH INQUIRY LEARNING BERBANTUAN MEDIA AUGMENTED REALITY TERHADAP HASIL B…

Alya Ikwatul Gusfira

Alya Ikwatul Gusfira. (2025). Pengaruh Inquiry Learning Berbantuan Media Augmented Reality Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa SMA Negeri 1 Montasik. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Drs. Agus Wahyuni, M.Pd., dan Drs. Abdul Hamid, M.Si. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar fisika peserta didik dipengaruhi oleh penggunaan model pembelajaran yang masih berpusat pada guru dan terbatasnya penggunaan media pembel…

PENERAPAN MEDIA AUGMENTED REALITY (AR) BERBANTUAN ASSEMBLR EDU TERHADAP HASIL…

DWI ANANDA PUTRI

ABSTRAK Dwi Ananda Putri. (2025). Penerapan Media Augmented Reality (AR) Berbantuan Assemblr Edu Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Apresiasi Tari Tema Lingkungan (Tari Tarek Pukat) Kelas IV SD Negeri Lampeuneurut Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Aida Fitri, S.Pd, M.Pd., dan Mislinawati, S.PdI., M.Pd. Peningkatan hasil belajar yang baik tidak hanya dipengaruhi oleh kemampuan peserta didik, tetapi juga didukung oleh media pembelajaran yang …

IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY DALAM MEDIA PEMBELAJARAN MENGENAL HEWAN TERNAK…

TAUFIQ KURRAHMAN

Perkembangan teknologi pada saat ini menyebabkan anak-anak mendapatkan kemudahan akses penggunaan gadget, hal ini menjadikan anak lebih gemar bermain dengan gadget dibandingkan belajar. Hal ini menimbulkan pemikiran penulis untuk menggabungkan teknologi dan pendidikan menggunakan gadget. Media pendidikan dengan gadged menggunakan augmented reality sebagai metode penggabungannya. Augmented reality adalah penggabungan objek dunia maya dengan dunia nyata secara realtime. Penelitian i…

PEMANFAATAN MEDIA LABORATORIUM VIRTUAL BERBASIS AUGMENTED REALITY DALAM PEMBE…

CUT FITRIA

Penelitian dengan judul “Pemanfaatan Media Laboratorium Virtual Berbasis Augmented Reality dalam Pembelajaran Konsep Korosi untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik SMA Madani Al-Aziziyah” telah dilakukan pada peserta didik kelas XII di SMA Madani Al-Aziziyah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan sebelum dan sesudah penggunaan media laboratorium virtual berbasis augmented reality terhadap minat belajar peserta didik. Penelitian ini menggunakan metod…


    SERVICES DESK