PENGGUNAAN MEDIA AUDIO-VISUAL PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DALAM MENULI…
ABSTRAK
Ikhsan, Muhammad Wahyu. 2017. Penggunaan Media Audio-Visual pada Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam Menulis Kembali Teks Cerita Fabel di Kelas VIII SMPN 11 Kota Banda Aceh Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Saifuddin Mahmud, M.Pd., (2) Muhammad Idham. S.Pd., M.Ed.
Kata kunci : media audio-visual, teks cerita fabel
Penelitian ini berjudul “Penggunaan Media Audio-Visual pad…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
THE EFFECTS OF IMMERSIVE STRATEGY WITH ENGLISH VIDEO CLIPS AND WITH AUDIOS ON…
Abstract
Keywords: Immersive Strategy, English Video Clips, Audios, Speaking Proficiency, Motivation
This study aimed to investigate the effects of immersive strategy with English video clips and with audios on students’ speaking proficiency and motivation. It studied fourty five year eleventh students at SMAS Raudhatul Fuqara’ Paya Bakong, North Aceh. The students were grouped into two classes, namely video class and audio class and both were treated as experimental classes. The r…
- Postgraduate Study Program (S2) Department Of English Educaation, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
EXPLORING TEACHERS` WAYS OF TEACHING SPEAKING (A CASE STUDY AT SMA NEGERI 1 B…
ABSTRACT
Zuraini, 2016. Exploring Teachers’ Ways of Teaching Speaking (A Case Study
at SMA Negeri 1 Bireuen). Thesis, Graduate Program in English
Language Education of Syiah Kuala University.
Advisors: (1) T. Zulfikar, M.Ed, Ph.D (2) Dr. Yunisrina Q.Yusuf, S.Pd.,M.Ling.
Key Words: Speaking, teacher’s ways in teaching speaking
Speaking is one of the skills that has become an important part of students’ daily
life. This study is descriptive qualitative research.This study w…
- Graduate Program English Language Education Faculty of Teacher Training and Education, Banda Aceh - 2016
- Baca Selengkapnya
PERBEDAAN KEMAMPUAN MENGARANG CERPEN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VIS…
Kata kunci:Kemampuan siswa, menggunakan media audio visual, mengarang
cerpen.
Penelitian yang berjudul “Perbedaan kemampuan mengarang cerpen siswa
dengan menggunakan media audio visual dan tanpa menggunakan media audio
visual pada siswa kelas V SDIT Al-Fityan School Aceh”.
Permasalahandalampenelitianini adalahBagaimanakemampuansiswa yang
menggunakan media audio visual dan tanpamenggunakan media audio visual
padasiswakelas V SDIT Al-FityanSchool Aceh, dan
apakahterdapatperbedaanmen…
MODIFIKASI RANGKAIAN PENGUAT AUDIO MENGGUNAKAN IC STK4050V
ABSTRAK
Rangkaian penguat audio menggunakan IC STK4050V telah berhasil dimodifikasi. Perancangan ini bertujuan untuk menguatkan sinyal suara pada rangkaian penguat audio yang telah dimodifikasi dengan menggunakan potensiometer sebagai pengatur penguat sinyal. Rangkaian ini terdiri dari komponen-komponen elektronika seperti resistor, kapasitor, induktor, dan IC sebagai komponen utama untuk menguatkan sinyal suara. Rangkaian penguat audio menggunakan speaker yang mempunyai resistansi 8 ohm. Pe…
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL DAN MEDIA…
ABSTRAK
Kata Kunci: Hasil belajar, media audio visual, media konkrit, sifatcahaya.
Penelitian ini berjudul“ Perbedaan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Audio Visual dan Media Konkrit Pada Materi Sifat Cahaya Di Kelas V SD Negeri 5 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang diajarkan menggunakan Media Audio Visual dan Media Konkrit pada materi sifat cahaya di kelas V SD Negeri 5 Banda Aceh?”. Tuju…
PENGGUNAAN FREKUENSI FORMANT SUARA UNTUK IDENTIFIKASI PENUTUR
Identifikasi penutur merupakan suatu metode pengenalan identitas manusia berdasarkan ciri fisik manusia itu sendiri. Banyak yang dapat dijadikan parameter untuk identifikasi penutur salah satunya frekuensi formant dari suara manusia. Formant adalah puncak spektral bunyi yang secara menyeluruh dipengaruhi oleh vocal tract. Oleh karena itu, frekuensi formant yang dihasilkan oleh setiap penutur berbeda satu dengan yang lainnya karena setiap orang memiliki organ resonansi yang berbeda. Penulis me…