MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO-VISUAL DENGAN RNMEMANFAATKAN KOLEKSI MUSEUM NEGERI A…
ABSTRAK
Sarah, Putri 2022. Media Pembelajaran Audio-Visual Dengan Memanfaatkan
Koleksi Museum Negeri Aceh Untuk Meningkatkan Minat Belajar Sejarah
Kelas XI Di SMA Laboraturium Universitas Syiah Kuala Banda Aceh.
Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Mawardi, M.Hum,. MA., (2) Muhjam Kamza, S.Pd., M.Pd.
Kata kunci : Media Pembelajaran, Museum Negeri Aceh, Minat Belajar
Penelitian…
THE USE OF AUDIO - LINGUAL METHOD IN TEACHING SPEAKIG
The Audio-Lingual Method is a method that can improve oral skills quickly. Different people may not come to an agreement about the assumptions about the right method and the quick method to improve speaking skill. At least there are two skills which is emphasized by Audio-Lingual Method before another skills. One of this skill is speaking. However, is hard for student') to speak English. To solve the problem. the teacher should apply …
THE APPLICATION OF AUDIO LINGUAL METHOD DRILLS IN TEACHING SPEAKING FOR ELEM…
This is a literacy study about using audio lingual method drills in teaching speaking for elementary school students. Through this literacy study the writer is trying to solve some problem of elementary school students' anxiety or barriers in learning speaking in particular. It is connected to several theories of audio lingual method drills in teaching speaking and has been presented and compared between each other in this minor script. The purpose of thi…
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISW…
Kata Kunci: Pengaruh, media audiovisual, prestasi belajar
Kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan telah membawa pengaruh dalam dunia pendidikan. Ditemukannya berbagai media yang membantu dalam proses pembelajaran, salah satunya adalah media audiovisual. Penggunaan media audiovisual diharapkan mampu meningkatkan prestasi belajar dan mempersiapkan sumber daya manusia yang dapat bersaing di era globalisasi. Maka dari itu, pen…
PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA KOMPONE…
ABSTRAK
Makfirah, Ayu. 2017. Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Subtema Komponen Ekosistem Kelas V SD Negeri 29 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dr. Hajidin, M.Pd (2) Drs. Alfiati Syafrina, M.Pd
Kata Kunci: Media Audio Visual, Hasil Belajar, Subtema Komponen Ekosistem.
Hasil observasi yang dilakukan penulis di SD Negeri 29 Banda Aceh, hasil belajar sis…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
- Baca Selengkapnya
PERBEDAAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS PADA REMAJA DENGAN ORANGTUA BERCERAI DI BA…
Perceraian orangtua membawa berbagai dampak bagi setiap anggota keluarga yaitu ayah, ibu, dan anak. Masa remaja tergolong dalam kategorisasi tugas perkembangan pada tahap identitas versus kekacauan identitas. Kesejahteraan psikologis dapat dibangun dengan cara meningkatkan emosi positif remaja terhadap kegiatan positif yang dilakukan. Emosi positif ini dapat diperoleh remaja melalui kemandirian dan berprestasi di bidang akademik. Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbedaan kesejahteraan…
PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS…
ABSTRAK
Susandi, Devi. 2018.Penggunaan Media Audio Visual UntukMeningkatkanMotivasiBelajarSiswaKelas V di SD Negeri 26 Banda Aceh.Skripsi, JurusanPendidikan Guru SekolahDasar, FakultasKeguruandanIlmuPendidikan, UniversitasSyiah Kuala.Pembimbing:
(1) Mislinawati, S.PdI, M.Pd (2) Drs. M. Husin Affan, M.Pd
Kata kunci: Media Audio Visual, MotivasiBelajar
Dalamkontekspenggunaan media audio visual, guru kelas V di SD Negeri 26 Banda Aceh ketika menggunakan media sangat baik.Penelitianiniberupa…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
PENGGUNAAN MEDIA AUDIO-VISUAL PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DALAM MENULI…
ABSTRAK
Ikhsan, Muhammad Wahyu. 2017. Penggunaan Media Audio-Visual pada Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam Menulis Kembali Teks Cerita Fabel di Kelas VIII SMPN 11 Kota Banda Aceh Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Saifuddin Mahmud, M.Pd., (2) Muhammad Idham. S.Pd., M.Ed.
Kata kunci : media audio-visual, teks cerita fabel
Penelitian ini berjudul “Penggunaan Media Audio-Visual pad…
- FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
