PENGEMBANGAN MODEL DEEP LEARNING MULTI-TASK BERBASIS CNN DENGAN SELF-ATTENTION UNTUK IDENTIFIKASI TANAMAN DAN PENYAKIT DAUN

5 1 10 PENGEMBANGAN MODEL DEEP LEARNING MULTI-TASK BERBASIS CNN DENGAN SELF-ATTENTION UNTUK IDENTIFIKASI TANAMAN DAN PENYAKIT DAUN Sadinal Mufti Primary Author mixed material Wira Dharma Dosen Pembimbing II Irvanizam Dosen Pembimbing I mixed material Banda Aceh Fakultas mipa 2026 PENGARUH INTENSITAS PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TIKTOK TERHADAP ATTENTION SPAN DAN MINAT BELAJAR PADA GENERASI Z DI KOTA BANDA ACEH ZEIDH AHMAD ZIDAN Primary Author mixed material Novi Susilawati Dosen Pembimbing I mixed material Banda Aceh Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik-Universitas Syiah Kuala 2025 SISTEM KLASIFIKASI SUARA PARU-PARU OTOMATIS DENGAN KOMBINASI RESIDUAL ATTENTION NETWORK DAN VISION TRANSFORMER Muhammad Jurej Alhamdi Primary Author mixed material Roslidar Dosen Pembimbing I Yunida Dosen Pembimbing II mixed material Banda Aceh Prog. Studi Magister Teknik Elektro 2024 THE EFFECT OF ATTENTION, RELEVANCE, CONFIDENCE AND SATISFACTION (ARCS) MODEL IN TEACHING SPEAKING ON SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS (AN EXPERIMENTAL STUDY ST MAN 3 BANDA ACEH) Junaidah Munawarah Primary Author mixed material mixed material Banda Aceh Graduate Program (S2) Departement of English Language Education, Syiah Kuala University 2018 IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN ATTENTION, RELEVANCE, CONFIDENCE, AND SATISFACTION (ARCS) PADA MATERI OPERASI PECAHAN DI KELAS V SD NEGERI 2 BANDA ACEH Suci Damawiyah Primary Author mixed material mixed material Banda Aceh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 2014