Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI ANAK USIA DINI MELALUI METODE SHOW AND TELL DI…
FATIN NABILLA. R
Fatin Nabilla R, (2026). Meningkatkan Rasa Percaya Diri Anak Usia Dini melalui Metode Show and Tell di RA Darul Hikmah Kabupaten Aceh Besar. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Yuhasriati., M.Pd. dan Siti Naila Fauzia, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini dilatarbelakangi dengan ditemukan permasalahan dalam meningkatkan rasa percaya diri anak usia dini melalui metode show and tell di RA Darul Hikmah Kabupaten Aceh Besar, menurut Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (S…
- Fakultas KIP / Prodi PG PAUD (S1), Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya
PENGEMBANGAN DAN EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF CANVA BERBASIS PRO…
Halimatus Sakdhiah
Perkembangan teknologi informasi dalam bidang pendidikan menuntut adanya inovasi pembelajaran yang mampu meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar peserta didik namun pelaksanaan pembelajaran di sekolah masih menunjukkan rendahnya hasil belajar dan keterampilan berpikir kreatif murid akibat penggunaan media pembelajaran yang kurang interaktif dan belum berorientasi pada pemecahan masalah. Oleh karena itu, diperlukan pengembangan media pembelajaran interaktif yang mampu menciptakan pembel…
- Fakultas Pasca Sarjana, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN VISME UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SEJARA…
SABILLA FAHIRA SEBAYANG
Motivasi belajar yang tinggi merupakan kunci keberhasilan dalam proses pembelajaran di era pendidikan modern. Penggunaan teknologi interaktif seperti Visme telah menarik perhatian sebagai alat potensial untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) penerapan media Visme dalam pembelajaran sejarah pada kelas X di SMA Negeri 1 Darussalam (2) apakah penerapan media Visme dapat meningkatkan motivasi belajar sejarah siswa kelas X di SMA Negeri 1 Darussala…
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MEDIA INTERAKTIF PEAR DECK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SEJA…
ANIS CHAIRUNNISA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media interaktif Pear Deck dalam pembelajaran Sejarah serta melihat peningkatannya terhadap motivasi belajar siswa kelas XI IPA SMA Negeri 2 Lhoknga. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Adapun yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA SMA Negeri 2 Lhoknga yang berjumlah 21 siswa. Data dikumpulkan melalui lembar observasi dan angket motivasi…
- Fakultas KIP Pendidikan Sejarah, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MODEL CONCEPT LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEJARA…
Asshy Ilma Fitrah
Asshy Ilma Fitrah. (2025). “Pengaruh Model Pembelajaran Concept Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas X MAN 1 Aceh Barat Daya”. Skripsi Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Ibu Nurasiah, S.Pd., M.Pd dan Bapak Abdul Azis S.Pd., M.Pd. Penelitian ini berjudul Pengaruh Model Pembelajaran Concept Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas X MAN 1 Aceh Barat Daya. Adapun …
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MEDIA KARTU KUARTET PINTAR SEJARAH (KKPS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL …
ADHA MUTHAQIN
Adha Muthaqin (2026). Penerapan Media Pembelajaran Kartu Kuartet Pintar Sejarah (KKPS) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMA Negeri 1 Darussalam. Skripsi Universitas Syiah Kuala, di bawah bimbingan Drs. Zulfan. M. Hum dan T. Bahagia Kesuma, S.Pd., M.Pd. Media pembelajaran Kartu Kuartet Pintar Sejarah merupakan media pembelajaran berbasis permainan edukatif yang mengintegrasikan materi Sejarah ke dalam format kartu kuartet yang familiar dan menyenangkan bagi siswa. Penelitian ini bert…
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya
TINDAK PIDANA PENCURIAN DENGAN KEKERASAN YANG MENGAKIBATKAN KEMATIAN (SUATU P…
FITRI ALIMAH MANIK
Dalam Pasal 365 ayat (1) dan ayat (3) KUHP menyebutkan bahwa “Diancam dengan pidana penjara paling lama sembilan tahun pencurian yang didahului, disertai atau diikuti dengan kekerasan atau ancaman kekerasan, terhadap orang dengan maksud untuk mempersiapkan atau mempermudah pencurian, atau dalam hal tertangkap tangan, untuk memungkinkan melarikan diri sendiri atau peserta lainnya, atau untuk tetap menguasai barang yang dicuri, serta Jika perbuatan mengakibatkan kematian maka diancam dengan p…
- Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2020
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN PIDANA TERHADAP PELAKU TINDAK PIDANA KECELAKAAN LALU LINTAS KARENA …
ELZA DWINA PUTRI
Pasal 310 ayat (4) Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009 tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan menyatakan bahwa “Dalam hal kecelakaan sebagaimana dimaksud pada ayat (3) yang mengakibatkan orang lain meninggal dunia, dipidana dengan pidana penjara paling lama 6 (enam) tahun dan/atau denda paling banyak Rp12.000.000,00 (dua belas juta rupiah)”. Namun pada faktanya, masih banyak terjadinya kecelakaan lalu lintas akibat kelalaian yang menyebabkan hilangnya nyawa orang lain. Tujuan dari peneiti…
- Fakultas Hukum, Banda Aceh - 2023
- Baca Selengkapnya