PELANGGARAN HAK MORAL PENCIPTA LAGU DAN/ATAU MUSIK MELALUI ARANSEMEN TANPA IZ…
Pasal 5 ayat (1) huruf a sampai e Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2014 tentang Hak Cipta (selanjutnya disingkat UUHC), mengatur mengenai hak moralpencipta. Lagu dan/musik merupakan salah satu objek ciptaan yang dilindungi sebagaimana diatur dalam Pasal 40 ayat (1) huruf d UUHC. Meskipun telah diatur mengenai hak moral pencipta lagu dan/atau musik, pada kenyataanya masih ada pelanggaran hak moral dengan mengaransemen tanpa izin dan mengakuinya sebagai karya hasil ciptaan sendiri tanpa mencantumka…
PROSES ARANSEMEN PEMBUATAN LAGU ANAK MASAK APA KARYA AFIFA AZZAHRA
Afifa Azzahra (2025). Proses Aransemen Pembuatan Lagu Anak Masak Apa Karya Afifa Azzahra. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr.Sn, Mukhsin Putra Hafid, S.Sn., M.A., dan Ramdiana, S.Sn., M.Sn.
Anak usia dini pada masa sekarang lebih banyak terpapar lagu lagu dewasa melalui media digital dibandingkan dengan lagu anak. Padahal, lagu anak berperan penting tidak hanya sebagai hiburan, tetapi juga sebagai sarana edukatif yang menunjang perkembangan kognitif, sosial, dan emosion…
- Fakultas KIP Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik (S1), Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR STRATEGI BELAJAR MURDER DENGAN PEMBELAJARAN KONVEN…
ABSTRAK
Kata Kunci: hasil, arransemen, belajar, musik, MURDER, Konvensional
Penelitian yang berjudul “Perbandingan Hasil Belajar Strategi belajar MURDER dengan Pembelajaran Konvensional dalam Materi Pelajaran Aransemen Musik Kelas VIII di SMPN 4 Banda Aceh” ini mengangkat masalah bagaimanakah perbandingan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan strategi belajar MURDER dan pembelajaran Konvensional dalam materi aransemen musik di kelas VIII di SMPN 4 Banda Aceh. Penelitian ini bertuju…
