Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY DALAM MEDIA PEMBELAJARAN MENGENAL HEWAN TERNAK…

TAUFIQ KURRAHMAN

Perkembangan teknologi pada saat ini menyebabkan anak-anak mendapatkan kemudahan akses penggunaan gadget, hal ini menjadikan anak lebih gemar bermain dengan gadget dibandingkan belajar. Hal ini menimbulkan pemikiran penulis untuk menggabungkan teknologi dan pendidikan menggunakan gadget. Media pendidikan dengan gadged menggunakan augmented reality sebagai metode penggabungannya. Augmented reality adalah penggabungan objek dunia maya dengan dunia nyata secara realtime. Penelitian i…

IMPLEMENTASI MANAJEMEN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA BANDA ACEH

Rahmi Kamal AGS

Pentingnya pendidikan bagi anak usia dini didasarkan adanya berbagai hasil penehitian yang menyebutkan bahwa masa usia dini merupakan periode kritis dalam perkembangan anak. Dalam merencanakan dan mengembangkan pendidikan anak usia dini, selain harus memperlihatkan seluruh aspek perkembangan anak pendidikan tersebut juga perlu disesuaikan dengan kebutuhan, minat dan kemampuan anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi P…

IMPLEMENTASI PROGRAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KABUPATEN ACEH BESAR

Khairani

Program pendidikan Anal Usis Dini (PAUD) merupakan program yang sangat penting dalam perkembangan Sumber Daya Manusia, dalam menunjang penyelenggaraan pendidikan prasekolah usia 0 sampai 6 tahun. Pendidikan Anak Usin Dini adalah salah satu usaha untuk meningkatkan kecerdasan optimal pada anak yang disebut dengan usia emas (Golden Age) dan bertujun meningkatkan potensi anak. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui implementasi program pendidikan anak usia dini,…

IMPLEMENTASI PROGRAM UNGGULAN TK INSAN TAUHID AL KHAIR BANDA ACEH DALAM MENGE…

Raudhatul Jannah

Berdasarkan Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) ruang lingkup nilai agama dan moral anak usia 4-6 tahun yang mencakup mengenal agama yang dianutnya, meniru gerakan ibadah dengan urutan yang benar, mengenal perilaku baik/sopan dan buruk, menjaga kebersihan diri dan lingkungan, dan membiasakan diri berperilaku baik. Mengembangkan nilai agama dan moral pada anak usia dini dapat di integrasikan dalam kegiatan yang dilaksanakan di sekolah, sebagaimana yang dilaksanakan di TK Insan…

STRATEGI GURU DALAM MENANAMKAN NILAI AGAMA DAN MORAL ANAK USIA DINI DI TK KHA…

Rizki Hayani

Pendidikan agama dan moral perlu dikenalkan kepada anak sejak usia dini sebagai upaya untuk membentuk generasi yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga memiliki kecerdasan spiritual dan sikap yang santun dalam berperilaku moral. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi guru dalam menanamkan nilai agama dan moral anak usia dini di TK Khalifah Aceh 3 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adala…

STRATEGI GURU DALAM MENERAPKAN PEMBIASAAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT PAD…

Chairatul Husna

Perilaku hidup bersih dan sehat merupakan respon seseorang terhadap stimulus objek yang berkaitan dengan sakit dan penyakit, sistem pelayanan kesehatan, makanan dan minuman, serta lingkungan. Perilaku tersebut perlu untuk ditanamkan kepada peserta didik sedini mungkin. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk memahami strategi guru dalam menerapkan pembiasaan perilaku hidup bersih dan sehat pada anak usia dini di TK Bungong Seulupok Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekata…

UPAYA ORANG TUA DALAM MENGONTROL PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK USIA DINI DI GAM…

ZAHRATUL IDAMI FADILA

Seiring dengan meningkatnya penggunaan teknologi oleh anak-anak, orang tua menghadapi tantangan besar dalam membatasi akses dan mencegah anak dalam penyalahgunaan menggunakan gadget pada anak usia dini. Penelitian ini bertujuan pendekatan deskriptif kualitatif. Teori Interaksi Simbolik yang dikemukakan oleh George Herbert Mead digunakan untuk menganalisis bagaimana interaksi sosial, norma, dan nilai yang ditanamkan orang tua berperan dalam pengendalian perilaku anak. Data dikumpulkan melalui…

  • Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Sosiologi, Banda Aceh - 2025
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN MEDIA LIFT THE FLAP BOOK UNTUK MENGENALKAN PERILAKU HIDUP BERSIH…

FATIMAH

Fatimah, (2024). Pengembangan Media Lift the Flap Book untuk Mengenalkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) bagi Anak Usia Dini. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Rahmi, S.Pd.I., M.Ed., dan Rahmatun Nessa S.Pd., M.Ed. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) harus dibiasakan sejak dini, baik di rumah maupun di sekolah. Membiasakan PHBS sejak usia dini sangat penting karena akan menjadi kebiasaan positif yang berdampak baik pada tumbuh kembang anak dan mencegah penyak…

UPAYA PENCEGAHAN STUNTING PADA ANAK USIA DINI DI PUSKESMAS KOPELMA DARUSSALAM…

Maqhfirah Hafizsa

ABSTRAK Hafizsah, Maqfirah (2024). Upaya Pencegahan Stunting pada Anak Usia Dini di Puskesmas Kopelma Darussalam Kota Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Siti Naila Fauzia., S.Pd., M.Ed. dan Gracia Mandira, S.Pd., M.,Ed. Stunting adalah tinggi badan yang kurang jika dibandingkan dengan anak seumurannya akibat kekurangan gizi kronis terutama pada 1000 hari pertama kehidupan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya pencegahan stunting pada anak usia din…

STRATEGI GURU DALAM PENANAMAN AKHLAKUL KARIMAH ANAK USIA DINI DI TK IT BAITUS…

Ulfi Zamrida

ABSTRAK Ulfi Zamrida (2024). Strategi Guru dalam Penanaman Akhlakul Karimah Anak Usia Dini di TK IT Baitusshalihin Banda Aceh. [Skripsi/Tesis. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Yuhasriati, M.Pd., dan Rosmiati, S.Pd.I., M.Ed. Guru mempunyai tugas dan tanggung jawab dalam rangka membina jiwa dan watak peserta didik untuk membentuk peserta didik agar menjadi orang yang memiliki karakter baik, cakap, berguna bagi agama, bangsa dan negara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetah…


    SERVICES DESK