PERAN KELUARGA DALAM MEMANDIRIKAN ANAK RETARDASI MENTAL DI SEKOLAH DASAR LUAR…
Peran keluarga merupakan hal yang paling dibutuhkan untuk pertumbuhan dan perkembangan anak retardasi mental dalam kehidupannya khususnya dalam tingkat kemandiriannya dikarnakan dalam kondisi ini anak lebih banyak bergantung pada orang tuanya dalam melakukan aktivitas sehari-hari. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui gambaran peran keluarga dalam memandirikan anak retardasi mental di Sekolah Dasar Luar Biasa Negeri (SDLBN) Labui Banda Aceh. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif…
TINJAUAN PSIKIS TAHAPAN BERDUKA ORANG TUA DENGAN ANAK RETARDASI MENTAL DI S…
Anak adalah bua hati setiap orang tua, semua orang tua menyayangi dan mengidamkan kehadiran anak:, namun belum tentu sama halnya ketika orang tua mendapati anaknya dalam keadaan abnonnal khususnya dengan retardasi mental. Tahapan berduka biasanya muncul pada individu yang mengalami kehilangan, begitu pula pada orang tua yang berduka ketika mendapati anaknya menderita retardasi mental. Penelitian ini bertujuan untuk melihat "Tinjauan Psikis Tahap…
GAMBARAN AKTIVITAS BERMAIN TERHADAP TINGKAT ADAPTASINYA PADA ANAK RETARDASI M…
Aktivitas bermain merupakan kegiatan yang dilakukan secara sukarela untuk
memperoleh kesenangan, kepuasan, dan salah satu stimulus bagi perkembangan
anak secara optimal. Permainan yang dapat merangsang tumbuh kembang pada
anak adalah permainan drama, bermain konstrktif, bermain musik, dan permainan dan olah raga. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang aktivitas bermain terhadap tingkat adaptasinya pada anak retardasi mental usin sekolah di …
