META ANALISIS BLENDED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN FISIKA PADA JURNAL NASIONAL…
ABSTRAK
Meutia Maghfirah. (2025). Meta Analisis Blended Learning Dalam Pembelajaran Fisika pada Jurnal Nasional Terakreditasi Periode 2020-2024. Skripsi, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Ibu Dra. Nurulwati, M.Pd,CIT, dan Bapak Drs. Ahmad Farhan, M.Si.
Penerapan Blended Learning, siswa dapat mengembangkan pemahaman kognitif terhadap konsep fisika, menghasilkan peningkatan prestasi belajar. penelitian ini mengangkat masalah seberapa pengaruh besarnya pengaruh Blended Learning untu…
- Fakultas KIP - Pendidikan Fisika Fakultas FKIP UNSYIAH Fakultas FKIP (S1) Program Study, Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya
PENGELOMPOKAN PENCAPAIAN AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA UNIVERSITAS SYIAH K…
Dalam pelaksanaan fungsinya, program studi harus memiliki standar mutu yang telah ditetapkan oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT). Akreditasi program studi sarjana merupakan salah satu bentuk penilaian yang dilakukan oleh BAN-PT, untuk menentukan status dan peringkat kelayakan mutu pendidikan terhadap bidang akademik sesuai dengan standar mutu yang telah ditetapkan. Penelitian ini bertujuan untuk pengelompokan akreditasi berdasarkan elemen penilaian standar akreditasi meng…
MANAJEMEN REKTORAT DALAM MENINGKATKAN AKREDITASI PADA UNIVERSITAS JABAL GHAFU…
MANAJEMEN REKTORAT DALAM MENINGKATKAN AKREDITASI PADA UNIVERSITAS JABAL GHAFUR SIGLI
Oleh: Muslem
NIM: 1409200050033
Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Cut Zahri Harun, M. Pd.
2. Dr. Niswanto, M. Pd.
ABSTRAK
Manajemen rektorat memiliki peranan yang sangat penting dalam meningkatkan akreditasi universitas. Melalui perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan seluruh aktivitas universitas akan menghasilkan nilai akreditasi yang lebih baik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui proses…