Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



IMPLEMENTASI PROGRAM UNGGULAN TK INSAN TAUHID AL KHAIR BANDA ACEH DALAM MENGE…

Raudhatul Jannah

Berdasarkan Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) ruang lingkup nilai agama dan moral anak usia 4-6 tahun yang mencakup mengenal agama yang dianutnya, meniru gerakan ibadah dengan urutan yang benar, mengenal perilaku baik/sopan dan buruk, menjaga kebersihan diri dan lingkungan, dan membiasakan diri berperilaku baik. Mengembangkan nilai agama dan moral pada anak usia dini dapat di integrasikan dalam kegiatan yang dilaksanakan di sekolah, sebagaimana yang dilaksanakan di TK Insan…

PENGARUH KEBERAGAMAN KARYAWAN DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYA…

RENANDA WITANIYA

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar keberagaman budaya. komunikasi dan hubungan kerja antar karyawan berpengaruh terhadap kinerja karyawan lokal di organisasi asing lnternational Federation of Red Cross and Red Crescent Societies (IFRC) Banda Aceh Berdasarkan hasil pengujian statistik menunjukkan bahwa derajat hubungan (korelasi) antara variabel bebas dengan variable terikat sebesar 64,3 o/o. Artinya kinerja karyawan lokal di IFRC Banda …

EFEKTIVITAS PENGELOLAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SD KECAMATAN…

Zuriati

ABSTRAK pengelolaan pembelajaran perlu ditingkatkan, karena kemampuan guru PAI dalam perencanaan pembelajaran masih bervariasi antara yang satu dengan yang lain, dalam pelaksanaan pembelajaran Kualitas guru pendidikan Agama lslam (PAI) dalam masih sangat berbeda-beda, dalam melaksanakan evaluasi masih belum mencapai sasaran. Derdasarkan atas latar belakang tersebut, penulis melakukan penelitian bagaimana pengelolaan pembelajaran pendidikan Agama. Tujuan penelitian ini untuk mendapat g…

EFEKTIVITAS PENGELOLAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SMP NEGE…

Jailani Yusti

Pengelolaan pembelajaran yang efektif merupakan paradigma peran guru yang profesional. Penelitian ini bertujuan untuk meninjau efektivitas pengelolaan pembelajaran yang dilakukan oleh Guru Pendidikn Agama Islam pada SMP Negeri Kota Banda Aceh. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokurentasi, dirumuskan dengan pendekatan deskriptif analitis. Subjek dalam penelitian ini adalah ti…

MANAJEMEN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAL.AM MENUNJANG SYARIAT ISLAM …

Nur Asmah

ABSTRAK Manajemen pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAD), di sekolah ialah suatu usaha untuk menumnbuhkan, mengembangkan, mengawasi dan memperbaiki seluruh potensi fitrah manusia secara optimal dengan sadar dan terencana menurut hukum lslam sehingga terwujudnya peserta didik yang berakhlaqul karimah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui program pembelajaran PAI dalam menunjang syariat lslam, pelaksanaan pembelajaran PAI dalam menunjang syariat lslam, sarana dan prasarana pembelajara…

IMPLEMENTASI MANAJEMEN PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI AR-RANIRY DA…

Nur Amaliah

Perpustakaan perguruan tinggi merupakan sebuah lembaga yang mengelola informasi dan memberikan bantuan kepada penggunanya. Sehingga perhatian terhadap pengelolaan perpustakaan memiliki peran yang penting Tujuan penelitian ini untuk mengetahui implementasi manajemen perpustakaan IAIN Ar-Raniry yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, evaluasi dan pengawasan. Metode yang digunakan dala…

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SMP KECAMATAN JAYA BAR…

CUT LINA ARMAIDA

Pengelolaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam secara efektif dapat membentuk moral dan meningkatkan kualitas peserta didik. Tujuan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam adalah untuk membentuk budi pekerti yang Islami. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan pembelajaran, mulai dari penyusunan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan hambatan dalam pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada SMP Kecamatan Jaya Baro Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pend…

KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN IMPLEMENTASINYA DI SMA NEGERI 3 LANGSA

Nawawi

Pendidikan Agama Islam (PAI) pada sekolah menengah umum merupakan suatu hal yang penting diterapkan, karena pendidikan agar bisa membentuk pribadi muslim yang bertaqwa Oleh krena itu implementasi kurikulum pendidikan agama menjadi penting karena kurikulum merupakan rencana yang memberikan pedoman dan penangangan dalam proses belajar mengajar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kurikulum PAI dimplementasikan pada SMA Negeii 3 Langsa yaitu mengenai peren…

PERKEMBANGAN NILAI AGAMA DAN MORAL ANAK DALAM KELUARGA BROKEN HOME

MAISARAH

ABSTRAK Maisarah. 2019. Perkembangan Nilai Agama dan Moral Anak dalam Keluarga Broken Home. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Anizar Ahmad, M.Pd. (2) Dina Amalia, S.Psi., M.Sc. Kata kunci: Perkembangan Nilai Agama dan Moral, Keluarga Broken Home. Perkembangan nilai agama dan moral merupakan tahap perkembangan kepribadian anak untuk membentuk karakter, menan…

KINERJA PENGAWAS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU AGAMA DI LINGKUNGAN KEMENT…

Hasanuddin

ABSTRAK Kinerja pengawas dapat meningkatkan kualitas guru dalarm pelaksanaan proses pembelajaran di sekolah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui program pengawas, pelaksanaan supervisi oleh pengawas, dan tindak lanjut pelaksanaan supervisi untuk mengatasi kendala dalam meningkatkan kemampuan guru agama. Subyek penelitian terdiri dari pengawas, kepala madrasah, dan guru agama. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik…




    SERVICES DESK