MANAJEMEN PENDIDIKAN INKLUSIRNDI SEKOLAH DASAR NEGERI 32 KOTA BANDA ACEH
MANAEMEN PENDIDIKAN INKLUSI
DI SEKOLAH DASAR NEGERI 32 KOTA BANDA ACEH
Oleh : Ery Wati
NIM : 0809200050061
Komisi Pembimbing ;
1. Prof. Dr. Cut Zahri Harun, M. Pd.
2. Dr. Nasir Usman, M. Pd.
ABSTRAK
Program pendidikan inklusi di Sekolah Dasar SD Negeri 32 kota Banda Aceh akan berhasil apabila didukung oleh sumber daya manusia yang professional di dalam melaksanakan operasional sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui program pendidik…
PERENCANAAN STRATEJIK DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN PADA SMA NEGERI 1 TAK…
ABSTRAK
Perencanaan stratejik merupakan perencanaan yang mengandung pendekatan
Strategic Issues yang dihadapi dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan. Tujuan
penelitian ini untuk mengetahui penyusunan perencanaan, analisis-analisis yang
digunakan, dampak perumusan dan hambatan-hambatan yang terjadi dalam
perumusan perencanaan stratejik untuk meningkatkan mutu pada SMA Negeri 1
Takengon Kabupaten Aceh Tengah. Penelitian ini menggunakan pendekatan
kualitatif. Teknik pengumpulan data mel…
KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SAT…
Kepala sekolah sebagai manajer di sekolah merupakan ujung tombak dalam pelaksanaan manajemen di sekolah. Manajerial kepala sekolah dalam pengelolaan KTSP merupakan faktor pendukung pendidikan yang efektif. Kompetensi manajerial kepala sekolah merupakan kompetensi yang terkait langsung dengan tugas kepala sekolah sebagai pimpinan satuan pendidikan sehingga sangat perlu untuk ditingkatkan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) Kompetensi manajerial kepala sekolah dalam perencanaan KTSP; 2)…
MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA SEKOLAH MENENG…
Manajerial Kepala Sekolah merupakan hal yang harus dilakukan secara terencana dan kontinyu, sehingga dapat meningkatkan kompetensi dan keterampilannya dalam melaksanakan tugas untuk mencapai tujuan pendidikan Nasional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan manajerial kepala sekolah dalam menigkatkan kinerja Guru pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 2 Sinabang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif, teknik pengumpulan data dilakukan melal…
