Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKOLAH BERBASIS PENDEKATAN ACTIVE LEARNING T…

Rita Astarina

Rita Astarina: Pengaruh Pemanfaatan Lingkungan Sekolah Berbasis Pendekatan Active Learning Terhadap Motivasi, Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Dunia Tumbuhan di SMA Negeri 11 Banda Aceh. Pembimbing I Dr. Hasanuddin, M.Si., Pembimbing II Dr. Abdullah, M.Si. Abstrak Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan motivasi, keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar peserta didik melalui pemanfaatan lingkungan sekolah berbasis pendekatan active le…

THE IMPACT OF THREE STEP INTERVIEW TECHNIQUE ON SPEAKING ABILITY (AN EXPERIME…

DAHLIA

Abstract Name : Dahlia Student No. : 0806102020084 Study Program : English Language Education Title : The Impact of Three-Step Interview Technique on Speaking Ability (An Experimental Study at the Second Year Students of SMPN 8 Darussalam) Keywords: Three-Step Interview Technique, speaking ability, experimental study. This research aims at finding out how Three-Step Interview gives impact on students’ speaking ability. Three-Step Interview technique is a techni…

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN AKTIF (ACTIVE LEARNING) DALAM MENINGKATKAN …

yenni rosiana

ABSTRAK Kata kunci : Model Pembelajaran Active Learning, Hasil Belajar Siswa Penelitian ini membahas tentang: Bagaimana penerapan pendekatan pembelajaran aktif (Active Learning) dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran PKn di SMP 4 Banda aceh. Latar belakang penulisan skripsi ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan pembelajaran aktif dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Dengan rumusan masalah:(1).Apakah Penerapan Pembelajaran Aktif dapat meningkatkan hasil belajar si…

PENERAPAN MODEL ACTIVE LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN TIPE QUIZ TEAM UNTUK MENIN…

Dian Amalia

Kata kunci : Model Active Learning Tipe Quiz Team , Meningkat, Hasil Belajar. Pembelajaran Aktif (Active Learning) merupakan salah satu pembelajaran yang dapat diterapkan dalam pembelajaran geografi, dengan diterapkannya pembelajaran aktif dapat mengubah suasana menonton menjadi lebih aktif sehingga dapat memotivasi siswa dan melibatkan siswa lebih aktif dalam pembelajaran. Penelitian“ Penerapan model Active Learning dengan menggunakan tipe Quiz Team Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa…


    SERVICES DESK