Electronic Theses and Dissertation

Kasus pandemi COVID-19 yang terus meningkat menyebabkan pemerintah melakukan berbagai upaya untuk menanggulangi kasus tersebut. Salah satu upaya yang sedang diterapkan pemerintah saat ini adalah program vaksinasi COVID-19. Sejak diterapkannya program tersebut, banyak kontroversi yang terjadi, dimana persepsi buruk terhadap program vaksinasi COVID-19 mulai bermunculan dan tidak sedikit yang menolak berpartisipasi dalam program tersebut. Salah satu faktor yang mempengaruhi baik buruknya persepsi adalah pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi mahasiswa kesehatan terhadap program vaksinasi COVID-19. Jenis penelitian yaitu penelitian kuantitatif dengan desain deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa fakultas rumpun kesehatan Universitas Syiah Kuala dengan sampel berjumlah 326 responden. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah propotioned stratified random sampling. Alat pengumpulan data pada penelitian ini berupa kuesioner persepsi mahasiswa kesehatan terhadap program vaksinasi COVID-19. Hasil penelitian menunjukan bahwa persepsi mahasiswa kesehatan terhadap program vaksinasi COVID-19 dengan kategori positif sebanyak 269 (82,5%) dan dengan kategori negatif sebanyak 57 (17,5%). Kesimpulan dari penelitian adalah mahasiswa kesehatan mempunyai persepsi yang positif terhadap program vaksinasi COVID-19. Direkomendasikan bagi institusi pendidikan kesehatan agar tetap mengintegrasikan materi COVID-19 di dalam mata ajar untuk mempertahankan persepsi positif terhadap pencegahan COVID-19 serta, memberlakukan kebijakan agar setiap mahasiswa secara berskala di skrining kembali agar melakukan vaksin secara lengkap.

The vaccination program is one of the efforts made by the indonesian Government to control the growing number of COVID-19 cases. However, in its implementation, the vaccination program faces some problem, one of which is negative perceptions. Negative perceptioms will make someone hesitant to be vaccinated. One of the factors that are often associated with negative perception is the level of education. This study aimed to investigate the perception of the COVID-19 vaccination program among students majoring in health at Universitas Syiah Kuala. This study is qualitative research with a descriptive design. The sample of this study includes students majoring in health., totaling 326 respondents. The sample was selected using proportioned stratified random sampling. A questionnaire consisting of questions regarding perceptions of the COVID-19 program was used as the research instrument. The results showed that the majority of the respondents, 269 students (82.5%), had a positive perception of the COVID-19 vaccination program, and only 57 students (17.5%) had a negative perception. This study concludes that the students majoring in health at Universitas Syiah Kuala have a positive perception of the COVID-19 vaccination program. Health education institutions are urged to in tegrate information about COVID-19 vaccination program. Health education institutions are urged to integrate information about COVID-19 in lecture topics and conduct routine screening for students to encourage them to be fully vaccinated.