Fani Khairi Vanti Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas Kip (S1) 2022 id Indonesia

Skripsi

ABSTRAK Vanti, Fani Khairi. 2022. Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Atlas Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas XI IPS Di SMA Negeri 1 Idi Rayeuk. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Daska Azis S.Pd,. M.A (2) Ruliani S.Pd,. M.Pd Kata Kunci: Perbandingan, Hasil Belajar, Geografi, Talking Stick, Problem Based Learning, Media Atlas. Pelaksanaan pendidikan di Indonesia dalam masa pandemi Covid-19 seperti kemarin tentunya banyak mengalami beberapa perubahan. Proses belajar mengajar dalam kondisi seperti ini tentunya akan menimbulkan masalah, baik masalah dari siswa maupun dari guru yang harus mendesain model pembelajaran yang cocok digunakan untuk pembelajaran geografi. Model pembelajaran merupakan elemen penting dalam mempengaruhi hasil belajar siswa. Tujuan penelitian untuk mengetahui perbandingan hasil belajar geografi menggunakan model pembelajaran Talking Stick dengan Problem Based Learning berbantuan media atlas pada kelas XI SMA Negeri 1 Idi Rayeuk. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Eksperiment. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI yang berjumlah 268 orang. Pengambilan sampel dengan teknik Purposive Sampling , diambil dua kelas penelitian yaitu XI IPS 1 sebanyak 30 siswa dan XI IPS 2 sebanyak 30 siswa. Analisis instrumen penelitian berupa uji validitas dan uji reliabilitas. Sebelum digunakan kepada sampel, instrumen tes telah memenuhi kelayakan sebuah uji instrumen yaitu uji validitas dan uji reliabilitas. Data diolah menggunakan uji-t dengan memenuhi syarat normal dan homogen. Hasil pengolahan data diperoleh nilai thitung > ttabel sehingga Ha diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan hasil belajar geografi yang diajarkan dengan model pembelajaran Talking Stick lebih baik dibandingkan dengan yang diajarkan dengan model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan media atlas pada mata pelajaran geografi kelas XI IPS SMA Negeri 1 Idi Rayeuk EDUCATIONAL PSYCHOLOGY TEACHING METHODS TEACHING MEDIA 370.15 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 99633 2022-04-05 20:42:19 2022-04-22 10:26:09 machine generated